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Aprende a Resolver Inecuaciones: Ejemplos de Desigualdades de Segundo Grado

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ashley

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Top estudiante de clase

Las resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un entendimiento profundo de los conceptos algebraicos fundamentales.

Los estudiantes deben dominar varios conceptos clave para resolver inecuaciones:

  • La interpretación correcta de los signos de desigualdad (<, >, ≤, ≥)
  • El manejo adecuado de las propiedades de las desigualdades al realizar operaciones
  • La comprensión de cómo los signos cambian cuando se multiplica o divide por números negativos
  • La representación gráfica de las soluciones en la recta numérica

Cuando trabajamos con desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos, es fundamental entender que el proceso implica varios pasos sistemáticos. Primero, debemos organizar la inecuación en forma estándar, factorizando cuando sea necesario. Luego, identificamos los puntos críticos donde la parábola cruza el eje x, lo que nos ayuda a determinar los intervalos de solución. Es especialmente importante analizar el coeficiente principal de la expresión cuadrática, ya que este determina la orientación de la parábola y afecta directamente el conjunto solución.

En el caso de sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas, el proceso se vuelve más complejo ya que debemos considerar la intersección de múltiples regiones en el plano cartesiano. Esto requiere un análisis detallado de cada inecuación por separado, graficando las líneas o curvas correspondientes y sombreando las regiones que satisfacen cada desigualdad. La solución final será el área donde todas las regiones se superponen, lo que representa los puntos que satisfacen simultáneamente todas las condiciones del sistema. Es crucial verificar los puntos de intersección y asegurarse de que las regiones estén correctamente identificadas para obtener el conjunto solución preciso.

24/4/2023

621

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Fundamentos de Resolución de Inecuaciones

La resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un proceso sistemático y ordenado. Cuando trabajamos con inecuaciones de segundo grado, el primer paso fundamental es igualar la expresión a cero y organizar los términos. Este proceso nos permite identificar los puntos críticos que determinarán los intervalos de solución.

Para resolver una inecuación cuadrática como x²+x-6≤0, comenzamos aplicando la fórmula cuadrática (-b ± √b² - 4ac)/2a para encontrar las raíces. Estas raíces, que en este caso son x₁=3 y x₂=-2, son los puntos donde la parábola intersecta el eje x y dividen la recta real en intervalos.

Definición: Una inecuación es una desigualdad matemática que contiene una o más incógnitas y uno de los siguientes símbolos: <, >, ≤, ≥.

El análisis de los intervalos es crucial para determinar dónde se cumple la desigualdad. Para ello, evaluamos puntos de prueba en cada intervalo y verificamos si satisfacen la inecuación original. La solución final se expresa en notación de intervalos, considerando si los extremos están incluidos (corchetes) o no (paréntesis).

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Técnicas Avanzadas para Inecuaciones Cuadráticas

Los desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos nos muestran patrones comunes en su resolución. Cuando trabajamos con expresiones como 2x²+2x-1, es esencial comprender cómo el coeficiente principal afecta la orientación de la parábola y, por ende, la solución.

Ejemplo: Para resolver 2x²+2x-1>0:

  1. Factorizamos cuando sea posible
  2. Encontramos las raíces
  3. Analizamos el signo del coeficiente principal
  4. Determinamos los intervalos de solución

La interpretación gráfica juega un papel fundamental en la comprensión de estas inecuaciones. La parábola que representa la expresión cuadrática nos ayuda a visualizar dónde la función está por encima o por debajo del eje x.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Resolución de Inecuaciones de Grado Superior

Las inecuaciones de grado superior, como x³-4x²+x+6≤0, requieren técnicas más sofisticadas. La factorización es clave para descomponer la expresión en factores lineales o cuadráticos más manejables.

Destacado: Para inecuaciones de grado superior, siempre es útil factorizar y analizar el signo de cada factor por separado.

El método de los puntos críticos se vuelve más complejo con el aumento del grado, pero los principios básicos se mantienen: encontrar las raíces, determinar los intervalos y analizar el signo en cada uno de ellos.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Sistemas de Inecuaciones

Los sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas representan un nivel más avanzado de resolución. Estos sistemas requieren resolver cada inecuación por separado y luego encontrar la intersección de sus soluciones.

Vocabulario: Un sistema de inecuaciones es un conjunto de dos o más inecuaciones que deben cumplirse simultáneamente.

Para resolver sistemas como {x+3≥0, 2x+1>5}, debemos:

  1. Resolver cada inecuación individualmente
  2. Representar las soluciones en la recta numérica
  3. Identificar la región donde se cumplen todas las condiciones
  4. Expresar la solución en notación de intervalos

La visualización gráfica es especialmente útil en sistemas de inecuaciones, ya que nos permite ver claramente la región de solución como la intersección de las soluciones individuales.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Resolución de Inecuaciones Matemáticas Avanzadas

Las resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un entendimiento profundo de los principios algebraicos fundamentales. Cuando trabajamos con inecuaciones, es esencial comprender que, a diferencia de las ecuaciones, buscamos un conjunto de valores que satisfagan una desigualdad en lugar de una solución única.

En el caso de las desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos, el proceso implica manipular expresiones cuadráticas considerando el sentido de la desigualdad. Por ejemplo, al resolver x² < 2x+1, debemos reorganizar los términos para obtener x² - 2x - 1 < 0, y luego factorizar o utilizar la fórmula cuadrática para encontrar los puntos críticos.

Definición: Una inecuación es una desigualdad algebraica que contiene una o más incógnitas y uno de los siguientes símbolos: <, >, ≤, ≥

Los sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas representan un nivel más avanzado de complejidad, donde debemos considerar múltiples condiciones simultáneamente. Por ejemplo, en problemas prácticos como la optimización de recursos, necesitamos satisfacer varias restricciones a la vez.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Aplicaciones Prácticas de Inecuaciones

Las inecuaciones tienen aplicaciones directas en situaciones cotidianas. Por ejemplo, en el caso de problemas de optimización empresarial, donde se busca maximizar ganancias o minimizar costos dentro de ciertas restricciones.

Ejemplo: Una florista vende ramos a 10€ más una cantidad fija. Si quiere garantizar un beneficio mínimo de 100€ diarios, puede expresar esta condición como: 10x + b ≥ 100, donde x es el número de ramos y b la cantidad fija.

En el contexto geométrico, las inecuaciones son fundamentales para determinar regiones en el plano. Por ejemplo, en un triángulo isósceles con un lado de 8cm, la condición de que el perímetro sea mayor que 20 se expresa como: 2x + 8 > 20, donde x representa la longitud de los lados iguales.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Métodos de Resolución Avanzados

La resolución de inecuaciones requiere diferentes estrategias según su complejidad. Para inecuaciones lineales, el proceso es similar al de las ecuaciones, pero manteniendo presente la regla del cambio de signo al multiplicar o dividir por números negativos.

Destacado: Al resolver inecuaciones cuadráticas, es crucial analizar el coeficiente principal para determinar el sentido de la desigualdad en los intervalos solución.

En el caso de sistemas de inecuaciones, la solución implica encontrar la intersección de todas las regiones que satisfacen cada desigualdad individual. Este proceso puede visualizarse gráficamente o resolverse algebraicamente paso a paso.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Casos Especiales y Consideraciones

Existen situaciones particulares que requieren atención especial, como las inecuaciones que involucran valores absolutos o expresiones racionales. En estos casos, es necesario considerar el dominio de la función y las restricciones adicionales que puedan surgir.

Vocabulario: El conjunto solución de una inecuación puede expresarse en notación de intervalos o mediante desigualdades encadenadas.

Las inecuaciones con parámetros representan un nivel adicional de complejidad, donde la solución puede variar dependiendo del valor del parámetro. Es fundamental analizar todos los casos posibles y establecer las condiciones para cada intervalo de valores del parámetro.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Resolución de Sistemas de Ecuaciones No Lineales

La resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un enfoque sistemático y ordenado para encontrar las soluciones correctas. En este caso, analizaremos un sistema de ecuaciones no lineales que combina términos cuadráticos con lineales, similar a los sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas.

El sistema presenta dos ecuaciones principales: 4x² - xy = 2(x+y) y x = 3y - 1. Para resolver este tipo de sistemas, es fundamental aplicar el método de sustitución, que nos permite reducir la complejidad del problema al expresar una variable en términos de la otra. Al sustituir la segunda ecuación en la primera, obtenemos una ecuación cuadrática en términos de y.

Definición: Un sistema de ecuaciones no lineales es aquel donde al menos una de las ecuaciones contiene variables elevadas a potencias diferentes de 1 o productos entre variables.

La resolución paso a paso implica primero sustituir x = 3y - 1 en la primera ecuación, lo que nos lleva a una ecuación cuadrática en términos de y. Esta transformación nos permite aplicar la fórmula cuadrática para encontrar los valores de y, y posteriormente, calcular los valores correspondientes de x. Es importante verificar que las soluciones satisfagan ambas ecuaciones originales.

INECUACIÓN - Se iguala a 0 - Se aplica la fórmula (- b ± √b² - 4ac ) 23 x²+x-6≤0 x² + x X₁ = 3 : X₂ = -2 -6=0 - 1 ± √ √ 1²-4-166) = 1 + √₁ +

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Métodos de Resolución para Desigualdades Cuadráticas

Las desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos nos muestran la importancia de seguir un proceso metódico. En este caso, al trabajar con la ecuación resultante 3y² - 5y + 2 = 0, aplicamos técnicas específicas para ecuaciones cuadráticas.

Ejemplo: Para resolver 3y² - 5y + 2 = 0:

  1. Identificamos a = 3, b = -5, c = 2
  2. Aplicamos la fórmula cuadrática: y = [-(-5) ± √(25-24)]/6
  3. Simplificamos para obtener y = 2/3

El proceso de verificación es crucial para garantizar que las soluciones encontradas sean válidas en el contexto del sistema original. Esto implica sustituir los valores encontrados en ambas ecuaciones iniciales y comprobar que satisfacen todas las condiciones.

La aplicación práctica de estos sistemas se encuentra en diversos campos, desde la física hasta la economía, donde las relaciones entre variables no siempre son lineales. La comprensión profunda de estos métodos de resolución permite abordar problemas más complejos en situaciones reales.

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Las resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un entendimiento profundo de los conceptos algebraicos fundamentales.

Los estudiantes deben dominar varios conceptos clave para resolver inecuaciones:

  • La interpretación correcta de los signos de desigualdad (<, >, ≤, ≥)
  • El manejo adecuado de las propiedades de las desigualdades al realizar operaciones
  • La comprensión de cómo los signos cambian cuando se multiplica o divide por números negativos
  • La representación gráfica de las soluciones en la recta numérica

Cuando trabajamos con desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos, es fundamental entender que el proceso implica varios pasos sistemáticos. Primero, debemos organizar la inecuación en forma estándar, factorizando cuando sea necesario. Luego, identificamos los puntos críticos donde la parábola cruza el eje x, lo que nos ayuda a determinar los intervalos de solución. Es especialmente importante analizar el coeficiente principal de la expresión cuadrática, ya que este determina la orientación de la parábola y afecta directamente el conjunto solución.

En el caso de sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas, el proceso se vuelve más complejo ya que debemos considerar la intersección de múltiples regiones en el plano cartesiano. Esto requiere un análisis detallado de cada inecuación por separado, graficando las líneas o curvas correspondientes y sombreando las regiones que satisfacen cada desigualdad. La solución final será el área donde todas las regiones se superponen, lo que representa los puntos que satisfacen simultáneamente todas las condiciones del sistema. Es crucial verificar los puntos de intersección y asegurarse de que las regiones estén correctamente identificadas para obtener el conjunto solución preciso.

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Fundamentos de Resolución de Inecuaciones

La resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un proceso sistemático y ordenado. Cuando trabajamos con inecuaciones de segundo grado, el primer paso fundamental es igualar la expresión a cero y organizar los términos. Este proceso nos permite identificar los puntos críticos que determinarán los intervalos de solución.

Para resolver una inecuación cuadrática como x²+x-6≤0, comenzamos aplicando la fórmula cuadrática (-b ± √b² - 4ac)/2a para encontrar las raíces. Estas raíces, que en este caso son x₁=3 y x₂=-2, son los puntos donde la parábola intersecta el eje x y dividen la recta real en intervalos.

Definición: Una inecuación es una desigualdad matemática que contiene una o más incógnitas y uno de los siguientes símbolos: <, >, ≤, ≥.

El análisis de los intervalos es crucial para determinar dónde se cumple la desigualdad. Para ello, evaluamos puntos de prueba en cada intervalo y verificamos si satisfacen la inecuación original. La solución final se expresa en notación de intervalos, considerando si los extremos están incluidos (corchetes) o no (paréntesis).

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Ejemplo: Para resolver 2x²+2x-1>0:

  1. Factorizamos cuando sea posible
  2. Encontramos las raíces
  3. Analizamos el signo del coeficiente principal
  4. Determinamos los intervalos de solución

La interpretación gráfica juega un papel fundamental en la comprensión de estas inecuaciones. La parábola que representa la expresión cuadrática nos ayuda a visualizar dónde la función está por encima o por debajo del eje x.

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Resolución de Inecuaciones de Grado Superior

Las inecuaciones de grado superior, como x³-4x²+x+6≤0, requieren técnicas más sofisticadas. La factorización es clave para descomponer la expresión en factores lineales o cuadráticos más manejables.

Destacado: Para inecuaciones de grado superior, siempre es útil factorizar y analizar el signo de cada factor por separado.

El método de los puntos críticos se vuelve más complejo con el aumento del grado, pero los principios básicos se mantienen: encontrar las raíces, determinar los intervalos y analizar el signo en cada uno de ellos.

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Sistemas de Inecuaciones

Los sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas representan un nivel más avanzado de resolución. Estos sistemas requieren resolver cada inecuación por separado y luego encontrar la intersección de sus soluciones.

Vocabulario: Un sistema de inecuaciones es un conjunto de dos o más inecuaciones que deben cumplirse simultáneamente.

Para resolver sistemas como {x+3≥0, 2x+1>5}, debemos:

  1. Resolver cada inecuación individualmente
  2. Representar las soluciones en la recta numérica
  3. Identificar la región donde se cumplen todas las condiciones
  4. Expresar la solución en notación de intervalos

La visualización gráfica es especialmente útil en sistemas de inecuaciones, ya que nos permite ver claramente la región de solución como la intersección de las soluciones individuales.

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Las resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un entendimiento profundo de los principios algebraicos fundamentales. Cuando trabajamos con inecuaciones, es esencial comprender que, a diferencia de las ecuaciones, buscamos un conjunto de valores que satisfagan una desigualdad en lugar de una solución única.

En el caso de las desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos, el proceso implica manipular expresiones cuadráticas considerando el sentido de la desigualdad. Por ejemplo, al resolver x² < 2x+1, debemos reorganizar los términos para obtener x² - 2x - 1 < 0, y luego factorizar o utilizar la fórmula cuadrática para encontrar los puntos críticos.

Definición: Una inecuación es una desigualdad algebraica que contiene una o más incógnitas y uno de los siguientes símbolos: <, >, ≤, ≥

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Ejemplo: Una florista vende ramos a 10€ más una cantidad fija. Si quiere garantizar un beneficio mínimo de 100€ diarios, puede expresar esta condición como: 10x + b ≥ 100, donde x es el número de ramos y b la cantidad fija.

En el contexto geométrico, las inecuaciones son fundamentales para determinar regiones en el plano. Por ejemplo, en un triángulo isósceles con un lado de 8cm, la condición de que el perímetro sea mayor que 20 se expresa como: 2x + 8 > 20, donde x representa la longitud de los lados iguales.

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Destacado: Al resolver inecuaciones cuadráticas, es crucial analizar el coeficiente principal para determinar el sentido de la desigualdad en los intervalos solución.

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Existen situaciones particulares que requieren atención especial, como las inecuaciones que involucran valores absolutos o expresiones racionales. En estos casos, es necesario considerar el dominio de la función y las restricciones adicionales que puedan surgir.

Vocabulario: El conjunto solución de una inecuación puede expresarse en notación de intervalos o mediante desigualdades encadenadas.

Las inecuaciones con parámetros representan un nivel adicional de complejidad, donde la solución puede variar dependiendo del valor del parámetro. Es fundamental analizar todos los casos posibles y establecer las condiciones para cada intervalo de valores del parámetro.

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Resolución de Sistemas de Ecuaciones No Lineales

La resolución de inecuaciones matemáticas complejas requiere un enfoque sistemático y ordenado para encontrar las soluciones correctas. En este caso, analizaremos un sistema de ecuaciones no lineales que combina términos cuadráticos con lineales, similar a los sistemas de inecuaciones con múltiples incógnitas.

El sistema presenta dos ecuaciones principales: 4x² - xy = 2(x+y) y x = 3y - 1. Para resolver este tipo de sistemas, es fundamental aplicar el método de sustitución, que nos permite reducir la complejidad del problema al expresar una variable en términos de la otra. Al sustituir la segunda ecuación en la primera, obtenemos una ecuación cuadrática en términos de y.

Definición: Un sistema de ecuaciones no lineales es aquel donde al menos una de las ecuaciones contiene variables elevadas a potencias diferentes de 1 o productos entre variables.

La resolución paso a paso implica primero sustituir x = 3y - 1 en la primera ecuación, lo que nos lleva a una ecuación cuadrática en términos de y. Esta transformación nos permite aplicar la fórmula cuadrática para encontrar los valores de y, y posteriormente, calcular los valores correspondientes de x. Es importante verificar que las soluciones satisfagan ambas ecuaciones originales.

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Métodos de Resolución para Desigualdades Cuadráticas

Las desigualdades de segundo grado ejemplos resueltos nos muestran la importancia de seguir un proceso metódico. En este caso, al trabajar con la ecuación resultante 3y² - 5y + 2 = 0, aplicamos técnicas específicas para ecuaciones cuadráticas.

Ejemplo: Para resolver 3y² - 5y + 2 = 0:

  1. Identificamos a = 3, b = -5, c = 2
  2. Aplicamos la fórmula cuadrática: y = [-(-5) ± √(25-24)]/6
  3. Simplificamos para obtener y = 2/3

El proceso de verificación es crucial para garantizar que las soluciones encontradas sean válidas en el contexto del sistema original. Esto implica sustituir los valores encontrados en ambas ecuaciones iniciales y comprobar que satisfacen todas las condiciones.

La aplicación práctica de estos sistemas se encuentra en diversos campos, desde la física hasta la economía, donde las relaciones entre variables no siempre son lineales. La comprensión profunda de estos métodos de resolución permite abordar problemas más complejos en situaciones reales.

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Knowunity es la app educativa nº 1 en cinco países europeos

Knowunity fue un artículo destacado por Apple y ha ocupado sistemáticamente los primeros puestos en las listas de la tienda de aplicaciones dentro de la categoría de educación en Alemania, Italia, Polonia, Suiza y Reino Unido. Regístrate hoy en Knowunity y ayuda a millones de estudiantes de todo el mundo.

Ranked #1 Education App

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Knowunity es la app educativa nº 1 en cinco países europeos

4.9+

valoración media de la app

15 M

A los alumnos les encanta Knowunity

#1

en las listas de aplicaciones educativas de 12 países

950 K+

alumnos han subido contenidos escolares

¿Aún no estás convencido? Mira lo que dicen tus compañeros...

Usuario de iOS

Me encanta esta app [...] ¡¡¡Recomiendo Knowunity a todo el mundo!!! Pasé de un 2 a un 9 con él :D

Javi, usuario de iOS

La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones.

Mari, usuario de iOS

Me encanta esta app ❤️, de hecho la uso cada vez que estudio.