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Lengua Castellana y Literatura1,269 visualizaciones·Actualizado May 29, 2026·6 páginasApuntes sobre adecuación, coherencia y cohesión en textos
laura@laura_sflr
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¿Qué es un texto y qué características tiene?
Un texto es básicamente cualquier mensaje que comunica algo, desde un SMS hasta un artículo de periódico. Lo importante es que cada párrafo desarrolla una idea diferente y todo está estructurado tanto en el contenido (qué dice) como en la forma (cómo lo dice).
Los textos pueden ser divulgativos (que cualquiera puede entender, como este resumen) o especializados (solo para expertos en el tema, como un manual de medicina). También varían en el tipo de vocabulario: puede ser culto, estándar o vulgar, dependiendo de quién escriba y para quién.
El lenguaje cambia según la situación: puede ser formal o coloquial, y objetivo (sin opiniones del autor) o subjetivo (con las opiniones del emisor). Por ejemplo, una noticia debería ser objetiva, pero una reseña de una película puede ser muy subjetiva.
💡 Recuerda: El tipo de texto que escribas depende siempre de tu destinatario. No le escribes igual a tu mejor amigo que a tu profesor.
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Adecuación: que tu texto encaje con la situación
Para que un texto esté bien adecuado, tiene que adaptarse perfectamente a la situación. Esto significa que si vas a hablar de aviones, no puedes acabar hablando de estuches (parece obvio, pero pasa más de lo que crees).
Un texto adecuado debe ser formalmente correcto: tener márgenes, información distribuida en párrafos, usar recursos gráficos como cursivas o negritas para destacar lo importante, y respetar las normas de ortografía y gramática. Es como vestirse apropiado para cada ocasión.
También debe considerar tres factores clave: el destinatario (su nivel cultural y tu relación con él), el canal (oral o escrito) y la intención (qué quieres conseguir). Por ejemplo, un texto oral suele ser más coloquial que uno escrito.
💡 Truco: Antes de escribir, pregúntate: ¿para quién escribo, cómo se lo voy a enviar y qué quiero conseguir? Eso te ayudará a elegir el tono adecuado.
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Coherencia: que todo tenga sentido
Un texto coherente es aquel en el que todas las ideas están relacionadas y siguen un orden lógico. Normalmente, el título ya te da una pista del tema general, y cada párrafo desarrolla una idea diferente sobre ese tema.
Para lograr coherencia, el texto necesita una estructura externa (lo que ves a simple vista: títulos, párrafos, oraciones) y una estructura interna .
Lo más importante es que el texto no se contradiga y que todas las ideas estén relacionadas. Si dices "mi carrera es muy difícil" y dos líneas después "terminaré pronto porque es muy fácil", tu texto no es coherente.
💡 Regla de oro: Un texto coherente nunca se contradice a sí mismo y todas sus ideas giran en torno al mismo tema central.
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Cohesión: conectar las ideas como un puzzle
La cohesión es lo que hace que las ideas de tu texto estén bien conectadas, como las piezas de un puzzle. Para conseguirlo, usas mecanismos de referencia que te ayudan a no repetir las mismas palabras constantemente.
Los principales mecanismos son: sustitución sinonímica (cambiar palabras por sinónimos), pronominalización (usar pronombres como "él", "esto", "aquello"), e hipónimos/hiperónimos (usar palabras más generales o específicas, como "flor" en lugar de "tulipán").
También están las palabras baúl (como "cosa"), la repetición de palabras clave del tema, y los organizadores textuales (como "finalmente", que te indica que el texto está acabando).
💡 Consejo: Si te das cuenta de que repites mucho la misma palabra, busca sinónimos o usa pronombres. Tu texto sonará mucho mejor.
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Mecanismos de conexión: los conectores que unen todo
Los conectores son las palabras que funcionan como puentes entre tus ideas. Hay muchos tipos diferentes según lo que quieras expresar: adversativos (pero, sin embargo) para contradecir, causales (porque, ya que) para explicar la causa, y de efecto (por eso, así que) para mostrar consecuencias.
También tienes conectores aditivos (además, también) para añadir información, explicativos (es decir, por ejemplo) para aclarar algo, temporales (luego, después) para ordenar en el tiempo, y espaciales (allí, en casa) para ubicar.
La elipsis es otro mecanismo: consiste en quitar palabras que ya aparecieron antes porque se sobreentienden. Es como cuando dices "Juan come pizza y María, hamburguesa" (se entiende que María "come" hamburguesa).
💡 Truco: Usa conectores variados en tus textos. Si solo usas "y", "y", "y", tu texto sonará repetitivo y aburrido.
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Deícticos: palabras que señalan y sustituyen
Los deícticos son palabras que actúan como sustitutos de otras que ya han aparecido en el texto. Es como tener un asistente que te ayuda a no repetir las mismas palabras una y otra vez.
Hay dos tipos: anáfora (cuando el deíctico se refiere a algo que ya se mencionó antes) y catáfora (cuando se refiere a algo que se va a mencionar después). Por ejemplo: "Me voy a la fiesta. Allí nos vemos" - "allí" es el deíctico que sustituye a "fiesta".
En el ejemplo "He comprado todo para la fiesta: bocadillos, bebidas, pastel...", la palabra "todo" es el deíctico que anticipa la lista que viene después. Esto es catáfora porque el referente aparece después del deíctico.
💡 Para recordar: Anáfora = hacia atrás (referente antes), Catáfora = hacia adelante (referente después). Los deícticos hacen que tu texto sea más fluido y menos repetitivo.
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Anausuaria de iOS
Lengua Castellana y Literatura1,269 visualizaciones·Actualizado May 29, 2026·6 páginasApuntes sobre adecuación, coherencia y cohesión en textos
laura@laura_sflr
¿Sabes que cada vez que escribes un WhatsApp, un ensayo o incluso una respuesta en un examen estás creando un texto? Pero no todos los textos son iguales: algunos son formales, otros informales, y todos deben cumplir ciertas características para... Mostrar más
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¿Qué es un texto y qué características tiene?
Un texto es básicamente cualquier mensaje que comunica algo, desde un SMS hasta un artículo de periódico. Lo importante es que cada párrafo desarrolla una idea diferente y todo está estructurado tanto en el contenido (qué dice) como en la forma (cómo lo dice).
Los textos pueden ser divulgativos (que cualquiera puede entender, como este resumen) o especializados (solo para expertos en el tema, como un manual de medicina). También varían en el tipo de vocabulario: puede ser culto, estándar o vulgar, dependiendo de quién escriba y para quién.
El lenguaje cambia según la situación: puede ser formal o coloquial, y objetivo (sin opiniones del autor) o subjetivo (con las opiniones del emisor). Por ejemplo, una noticia debería ser objetiva, pero una reseña de una película puede ser muy subjetiva.
💡 Recuerda: El tipo de texto que escribas depende siempre de tu destinatario. No le escribes igual a tu mejor amigo que a tu profesor.
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Adecuación: que tu texto encaje con la situación
Para que un texto esté bien adecuado, tiene que adaptarse perfectamente a la situación. Esto significa que si vas a hablar de aviones, no puedes acabar hablando de estuches (parece obvio, pero pasa más de lo que crees).
Un texto adecuado debe ser formalmente correcto: tener márgenes, información distribuida en párrafos, usar recursos gráficos como cursivas o negritas para destacar lo importante, y respetar las normas de ortografía y gramática. Es como vestirse apropiado para cada ocasión.
También debe considerar tres factores clave: el destinatario (su nivel cultural y tu relación con él), el canal (oral o escrito) y la intención (qué quieres conseguir). Por ejemplo, un texto oral suele ser más coloquial que uno escrito.
💡 Truco: Antes de escribir, pregúntate: ¿para quién escribo, cómo se lo voy a enviar y qué quiero conseguir? Eso te ayudará a elegir el tono adecuado.
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Coherencia: que todo tenga sentido
Un texto coherente es aquel en el que todas las ideas están relacionadas y siguen un orden lógico. Normalmente, el título ya te da una pista del tema general, y cada párrafo desarrolla una idea diferente sobre ese tema.
Para lograr coherencia, el texto necesita una estructura externa (lo que ves a simple vista: títulos, párrafos, oraciones) y una estructura interna .
Lo más importante es que el texto no se contradiga y que todas las ideas estén relacionadas. Si dices "mi carrera es muy difícil" y dos líneas después "terminaré pronto porque es muy fácil", tu texto no es coherente.
💡 Regla de oro: Un texto coherente nunca se contradice a sí mismo y todas sus ideas giran en torno al mismo tema central.
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Cohesión: conectar las ideas como un puzzle
La cohesión es lo que hace que las ideas de tu texto estén bien conectadas, como las piezas de un puzzle. Para conseguirlo, usas mecanismos de referencia que te ayudan a no repetir las mismas palabras constantemente.
Los principales mecanismos son: sustitución sinonímica (cambiar palabras por sinónimos), pronominalización (usar pronombres como "él", "esto", "aquello"), e hipónimos/hiperónimos (usar palabras más generales o específicas, como "flor" en lugar de "tulipán").
También están las palabras baúl (como "cosa"), la repetición de palabras clave del tema, y los organizadores textuales (como "finalmente", que te indica que el texto está acabando).
💡 Consejo: Si te das cuenta de que repites mucho la misma palabra, busca sinónimos o usa pronombres. Tu texto sonará mucho mejor.
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Deícticos: palabras que señalan y sustituyen
Los deícticos son palabras que actúan como sustitutos de otras que ya han aparecido en el texto. Es como tener un asistente que te ayuda a no repetir las mismas palabras una y otra vez.
Hay dos tipos: anáfora (cuando el deíctico se refiere a algo que ya se mencionó antes) y catáfora (cuando se refiere a algo que se va a mencionar después). Por ejemplo: "Me voy a la fiesta. Allí nos vemos" - "allí" es el deíctico que sustituye a "fiesta".
En el ejemplo "He comprado todo para la fiesta: bocadillos, bebidas, pastel...", la palabra "todo" es el deíctico que anticipa la lista que viene después. Esto es catáfora porque el referente aparece después del deíctico.
💡 Para recordar: Anáfora = hacia atrás (referente antes), Catáfora = hacia adelante (referente después). Los deícticos hacen que tu texto sea más fluido y menos repetitivo.
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