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Asignaturas

Biología y Geología

9 dic 2025

713

20 páginas

Entendiendo la Biodiversidad para 4º ESO y 1º Bachillerato

M

MAHMOUD RAYAN EL MANSOURY LOUBANE @mahmoudrayanelmansouryloubane_nkbw

Los ecosistemas son sistemas fascinantes donde la vida y el ambiente interactúan constantemente. En este tema descubrirás cómo... Mostrar más

# IES Las Salinas del Mar Menor
Biología, Geología y Ciencias Ambientales

# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Los ecosistemas y sus componentes

Imagínate que tu barrio fuera un ecosistema estarías tú y todos tus vecinos (la biocenosis), más todas las calles, edificios y parques (el biotopo). Un ecosistema funciona igual es la suma de todos los seres vivos de una zona más todo lo físico que los rodea.

La biocenosis incluye desde las plantas y animales que ves fácilmente hasta las bacterias microscópicas que no puedes ver. El biotopo son las rocas, el agua, el aire, la luz solar... todo lo no vivo que influye en la vida.

Los ecosistemas pueden ser tan pequeños como un charco tras la lluvia o tan enormes como el océano Pacífico. Sus límites a veces son difusos porque la vida no entiende de fronteras humanas.

¡Dato curioso! Un ecosistema urbano como tu ciudad también cuenta los gorriones, las palomas, los árboles de las calles y hasta las bacterias del asfalto forman parte de él.

Hábitat vs nicho ecológico

El hábitat es como la dirección donde vive una especie "Vivo en el bosque mediterráneo". El nicho ecológico es más bien su "profesión" qué hace, de qué se alimenta, cuándo está activo.

En la sabana africana, las cebras, ñus y gacelas comparten hábitat, pero cada una tiene su nicho las cebras comen hierba alta, los ñus la media, las gacelas la baja, y las jirafas las hojas de los árboles. ¡Así no compiten directamente por la comida!

Relaciones interespecíficas

Los seres vivos establecen relaciones fascinantes entre especies diferentes. La competencia interespecífica ocurre cuando dos especies luchan por lo mismo (como los cangrejos autóctonos vs los americanos). En la depredación, uno se come al otro matándolo, mientras que en el parasitismo uno se beneficia del otro sin matarlo normalmente.

También hay relaciones beneficiosas en la simbiosis ambas especies se necesitan tanto que no pueden vivir separadas (como los líquenes). En el mutualismo ambas se benefician pero pueden vivir solas si es necesario.

# IES Las Salinas del Mar Menor
Biología, Geología y Ciencias Ambientales

# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Las cadenas y redes tróficas

¿Alguna vez has pensado en quién se come a quién en la naturaleza? Las cadenas tróficas muestran exactamente eso con flechas que apuntan hacia quien se alimenta. Si un caracol come romero, la flecha va Romero → Caracol.

Los productores son los jefes del cotarro plantas, algas y algunas bacterias que fabrican su propia comida usando energía solar. Son como las panaderías del ecosistema, producen el "pan" (materia orgánica) para todos los demás.

Los consumidores se dividen en niveles. Los primarios son vegetarianos (saltamontes, jirafas), los secundarios comen carne de herbívoros (avispas, camaleones) y los terciarios son los superdepredadores (búhos, tiburones) que están en la cima.

¡Ojo! Un oso puede ser consumidor primario cuando come bayas y terciario cuando caza salmón. ¡Los omnívoros cambian de "profesión" según la temporada!

Los descomponedores (hongos y bacterias) son los recicladores del ecosistema. Transforman los restos orgánicos en nutrientes que pueden usar de nuevo los productores. Sin ellos, estaríamos enterrados en cadáveres y excrementos.

Las redes tróficas son más realistas que las cadenas porque muestran todas las conexiones alimentarias. En la naturaleza, casi nadie come una sola cosa.

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# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Ciclos de materia y energía

La materia en los ecosistemas funciona como un sistema de reciclaje perfecto. Los productores toman materia inorgánica (CO₂, agua, sales minerales) y la convierten en materia orgánica mediante fotosíntesis. Esta materia pasa de nivel en nivel trófico hasta que los descomponedores la devuelven al estado inorgánico.

¡Es como un circuito cerrado donde nada se desperdicia! Todos los organismos también respiran, convirtiendo parte de su materia orgánica en CO₂ y agua.

El ciclo del carbono

El carbono está guardado en cuatro "almacenes" principales rocas calizas, combustibles fósiles, océanos y atmósfera. El más pequeño pero activo es la atmósfera.

Las plantas terrestres y las algas marinas son las principales "aspiradoras" de CO₂ atmosférico. Lo incorporan a su materia orgánica, que después pasa a los animales. Cuando respiramos o cuando los descomponedores actúan, el CO₂ vuelve a la atmósfera.

El problema actual es doble estamos talando bosques (menos "aspiradoras" de CO₂) y quemando combustibles fósiles (más CO₂ en la atmósfera). Resultado calentamiento global.

¡Realidad check! Cada vez que usas el coche o la calefacción, estás alterando el ciclo del carbono que lleva millones de años funcionando.

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Biología, Geología y Ciencias Ambientales

# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Ciclos del azufre y nitrógeno

El azufre llega a la atmósfera como ácido sulfhídrico (por microorganismos) o dióxido de azufre (por combustión y volcanes). Los sulfatos disueltos en agua son la principal fuente para las plantas, que los usan para fabricar aminoácidos esenciales.

El ciclo del nitrógeno es más complejo. Aunque el 78% de la atmósfera es nitrógeno, está en forma inerte que las plantas no pueden usar directamente. Necesita "activarse" por rayos durante tormentas o por bacterias especiales.

Las bacterias fijadoras de nitrógeno (como las que viven en las raíces de legumbres) convierten el N₂ atmosférico en amoniaco utilizable. Otras bacterias transforman el amoniaco en nitritos y luego en nitratos que las plantas absorben fácilmente.

¡Por eso las legumbres enriquecen el suelo! Los agricultores las plantan para "recargar" la tierra de nitrógeno natural.

Las bacterias desnitrificantes cierran el ciclo devolviendo nitrógeno gaseoso a la atmósfera. La actividad humana altera este ciclo con la combustión y la fabricación industrial de fertilizantes.

El ciclo del fósforo

El fósforo es esencial para el ATP (nuestra "moneda energética") y el ADN. A diferencia de otros elementos, no tiene fase gaseosa significativa. Las rocas fosfatadas se disuelven lentamente liberando fosfatos.

Una parte del fósforo marino regresa a tierra gracias a las aves marinas que comen pescado y defecan en la costa. Estos excrementos acumulados forman el guano, un fertilizante natural súper valioso.

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# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Flujo de energía en ecosistemas

La energía tiene un viaje sin retorno en los ecosistemas. Entra como luz solar, se convierte en energía química en las plantas, pasa de nivel trófico en nivel trófico, y finalmente se pierde como calor.

Solo se aprovecha aproximadamente el 10% de la energía en cada salto trófico. ¿Por qué se pierde tanto? Porque gastar energía buscando comida, no aprovechamos todo el organismo que comemos, no digerimos completamente el alimento, y necesitamos energía para nuestras funciones vitales.

Por eso hay tan pocos superdepredadores ¡no hay energía suficiente para mantener muchos niveles tróficos!

¡Piénsalo! Si comes un filete, solo aprovechas el 10% de la energía que esa vaca obtuvo de la hierba, que a su vez solo aprovechó el 10% de la energía solar.

Dinámica de poblaciones

Una población son todos los individuos de la misma especie que viven en la misma zona. Su tamaño nunca es estable, siempre está cambiando.

Para predecir estos cambios usamos tasas natalidad (porcentaje de nacimientos), mortalidad (porcentaje de muertes), emigración (los que se van) e inmigración (los que llegan).

El potencial biótico (r) es la diferencia entre natalidad y mortalidad. Si es positivo, la población crece; si es negativo, decrece. ¡Simple matemática aplicada a la vida!

# IES Las Salinas del Mar Menor
Biología, Geología y Ciencias Ambientales

# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Curvas de crecimiento poblacional

Las poblaciones crecen siguiendo patrones predecibles. Primero hay una fase de latencia (crecimiento lento), luego una fase exponencial (crecimiento rapidísimo) y finalmente una fase estacionaria (estabilización).

La capacidad de carga (K) es el número máximo de individuos que un ecosistema puede mantener de forma estable. Cuando se alcanza, la población oscila alrededor de este valor.

Curvas en J aparecen cuando los recursos son ilimitados (raro en la naturaleza). Curvas en S son más realistas el crecimiento se frena cuando los recursos empiezan a escasear.

Las especies se clasifican en dos estrategias

Estrategas de la "r" (como ratas o moscas) vida corta, muchos descendientes, madurez rápida, baja supervivencia. Perfectas para colonizar nuevos hábitats rápidamente.

Estrategas de la "K" (como elefantes o águilas) vida larga, pocos descendientes, madurez lenta, alta supervivencia. Especializadas para ambientes estables.

¿Los humanos somos estrategas "r" o "K"? Originalmente "K", pero nuestro comportamiento actual parece más "r"...

Curvas de supervivencia

Tipo I baja mortalidad hasta edad avanzada (humanos, elefantes). Tipo II mortalidad constante a todas las edades (muchas aves). Tipo III alta mortalidad juvenil (tortugas marinas, peces).

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# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

## 1. Los ec

Autorregulación poblacional

Las poblaciones se autorregulan mediante fluctuaciones (cambios irregulares) y oscilaciones (cambios cíclicos).

Las fluctuaciones pueden deberse a factores abióticos (sequías, heladas) o bióticos (competencia, parasitismo). La competencia intraespecífica ocurre cuando hay demasiados individuos de la misma especie compitiendo por recursos limitados.

La competencia interespecífica se da entre especies con nichos parecidos. A veces una especie elimina completamente a otra (como muestran los experimentos con Paramecium).

Las relaciones depredador-presa crean oscilaciones cíclicas fascinantes más presas → más depredadores → menos presas → menos depredadores → vuelta al inicio.

¡Es como un baile natural! Los depredadores y presas mantienen un equilibrio dinámico que puede durar siglos.

Sucesiones ecológicas

Una sucesión ecológica es como la "maduración" de un ecosistema. Comienza simple y poco diverso, y evoluciona hacia algo complejo y estable.

Las sucesiones primarias empiezan desde cero (sobre roca volcánica nueva). Van desde líquenes → musgos → hierbas → arbustos → árboles. Pueden tardar cientos de años.

Las sucesiones secundarias ocurren donde ya había vida antes (tras incendios, talas). Son más rápidas porque ya hay suelo formado.

La comunidad clímax es el estado final máxima diversidad, estabilidad y complejidad. En el Mediterráneo sería el bosque de encinas y alcornoques.

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## 1. Los ec

Regresiones y relaciones depredador-presa

Las regresiones ecológicas son el proceso inverso el ecosistema "retrocede" a etapas menos maduras. Pueden ser naturales (erupciones volcánicas) o humanas (deforestación, incendios, agricultura).

La agricultura mantiene artificialmente los ecosistemas en etapas juveniles, impidiendo que maduren hacia el clímax natural.

Las relaciones depredador-presa muestran patrones cíclicos perfectos. Cuando abundan las presas, los depredadores tienen más comida y se reproducen más. Al haber más depredadores, las presas disminuyen. Con menos presas, los depredadores también bajan, permitiendo que las presas se recuperen.

¡Es matemática pura en la naturaleza! Estos ciclos se pueden predecir con ecuaciones, demostrando que la ecología es una ciencia exacta.

Impactos ambientales humanos

La humanidad está creciendo exponencialmente mientras los recursos terrestres son finitos. Hemos superado la capacidad de carga del planeta y iniciado un proceso de degradación que puede ser irreversible.

El problema se agrava con la concentración urbana. Las ciudades son como "vampiros ecológicos" chupan recursos de áreas enormes y expulsan residuos a zonas lejanas.

Los principales impactos son tres sobreexplotación de recursos, contaminación masiva y acumulación de residuos. Todos conectados y amplificándose mutuamente.

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## 1. Los ec

Sobreexplotación de recursos

Los recursos se dividen en renovables (se regeneran en tiempo humano) y no renovables (limitados o de regeneración muy lenta). Pero cuidado un recurso renovable se convierte en no renovable si lo usamos más rápido de lo que se regenera.

La biodiversidad es el recurso más valioso y frágil. Cuando una especie se extingue, perdemos para siempre información genética única. Es como quemar bibliotecas de conocimiento evolutivo.

Actualmente sobreexplotamos bosques y recursos pesqueros principalmente. El ritmo de consumo supera ampliamente el de regeneración.

¡Estamos viviendo a crédito ecológico! Gastamos los recursos de las generaciones futuras para mantener nuestro estilo de vida actual.

Sobreexplotación forestal

Los bosques no son solo "fábricas de madera". Cumplen funciones ecosistémicas cruciales forman y protegen suelo, regulan el ciclo hidrológico, fijan CO₂ atmosférico y mantienen el 60% de la biodiversidad terrestre.

Su destrucción provoca desequilibrios en cascada erosión del suelo, alteraciones climáticas locales, pérdida de especies, incremento del efecto invernadero.

La deforestación va más allá de la tala incluye desarrollo urbano, incendios forestales y conversión a tierras agrícolas o ganaderas.

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## 1. Los ec

Sobreexplotación pesquera

La pesca industrial moderna está destruyendo los ecosistemas marinos. Sistemas no selectivos capturan todo lo que encuentran, devolviendo al mar hasta el 80% de las capturas... ¡pero ya muertas!

Las redes de arrastre son especialmente destructivas varios kilómetros de longitud que barren los fondos como bulldozers submarinos. El envenenamiento con cianuro aturde peces pero mata corales. Las explosiones controladas con dinamita destrozan hábitats enteros.

Estos métodos no solo reducen poblaciones de especies comerciales hasta niveles críticos, sino que destruyen los ecosistemas que las sustentan.

¡Es como quemar el gallinero para coger los huevos! Destruimos los hábitats que producen los recursos que necesitamos.

La sobreexplotación pesquera ha llevado algunas especies al borde de la extinción comercial. Sin cambios urgentes en los métodos de pesca, muchas pesquerías colapsarán completamente en las próximas décadas.

La sostenibilidad no es solo una palabra de moda es una necesidad urgente para mantener los ecosistemas que nos sustentan. Necesitamos equilibrar nuestras necesidades inmediatas con la capacidad regenerativa del planeta.

Pensamos que nunca lo preguntarías...

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La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS

La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

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Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

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Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

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Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

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Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

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La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

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¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

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En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

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Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

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Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

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Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

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Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

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Biología y Geología

713

9 dic 2025

20 páginas

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M

MAHMOUD RAYAN EL MANSOURY LOUBANE

@mahmoudrayanelmansouryloubane_nkbw

Los ecosistemas son sistemas fascinantes donde la vida y el ambiente interactúan constantemente. En este tema descubrirás cómo funcionan los ecosistemas, qué papel juega cada organismo y cómo las actividades humanas están afectando estos delicados equilibrios naturales.

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Los ecosistemas y sus componentes

Imagínate que tu barrio fuera un ecosistema: estarías tú y todos tus vecinos (la biocenosis), más todas las calles, edificios y parques (el biotopo). Un ecosistema funciona igual: es la suma de todos los seres vivos de una zona más todo lo físico que los rodea.

La biocenosis incluye desde las plantas y animales que ves fácilmente hasta las bacterias microscópicas que no puedes ver. El biotopo son las rocas, el agua, el aire, la luz solar... todo lo no vivo que influye en la vida.

Los ecosistemas pueden ser tan pequeños como un charco tras la lluvia o tan enormes como el océano Pacífico. Sus límites a veces son difusos porque la vida no entiende de fronteras humanas.

¡Dato curioso! Un ecosistema urbano como tu ciudad también cuenta: los gorriones, las palomas, los árboles de las calles y hasta las bacterias del asfalto forman parte de él.

Hábitat vs nicho ecológico

El hábitat es como la dirección donde vive una especie: "Vivo en el bosque mediterráneo". El nicho ecológico es más bien su "profesión": qué hace, de qué se alimenta, cuándo está activo.

En la sabana africana, las cebras, ñus y gacelas comparten hábitat, pero cada una tiene su nicho: las cebras comen hierba alta, los ñus la media, las gacelas la baja, y las jirafas las hojas de los árboles. ¡Así no compiten directamente por la comida!

Relaciones interespecíficas

Los seres vivos establecen relaciones fascinantes entre especies diferentes. La competencia interespecífica ocurre cuando dos especies luchan por lo mismo (como los cangrejos autóctonos vs los americanos). En la depredación, uno se come al otro matándolo, mientras que en el parasitismo uno se beneficia del otro sin matarlo normalmente.

También hay relaciones beneficiosas: en la simbiosis ambas especies se necesitan tanto que no pueden vivir separadas (como los líquenes). En el mutualismo ambas se benefician pero pueden vivir solas si es necesario.

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Las cadenas y redes tróficas

¿Alguna vez has pensado en quién se come a quién en la naturaleza? Las cadenas tróficas muestran exactamente eso con flechas que apuntan hacia quien se alimenta. Si un caracol come romero, la flecha va: Romero → Caracol.

Los productores son los jefes del cotarro: plantas, algas y algunas bacterias que fabrican su propia comida usando energía solar. Son como las panaderías del ecosistema, producen el "pan" (materia orgánica) para todos los demás.

Los consumidores se dividen en niveles. Los primarios son vegetarianos (saltamontes, jirafas), los secundarios comen carne de herbívoros (avispas, camaleones) y los terciarios son los superdepredadores (búhos, tiburones) que están en la cima.

¡Ojo! Un oso puede ser consumidor primario cuando come bayas y terciario cuando caza salmón. ¡Los omnívoros cambian de "profesión" según la temporada!

Los descomponedores (hongos y bacterias) son los recicladores del ecosistema. Transforman los restos orgánicos en nutrientes que pueden usar de nuevo los productores. Sin ellos, estaríamos enterrados en cadáveres y excrementos.

Las redes tróficas son más realistas que las cadenas porque muestran todas las conexiones alimentarias. En la naturaleza, casi nadie come una sola cosa.

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Ciclos de materia y energía

La materia en los ecosistemas funciona como un sistema de reciclaje perfecto. Los productores toman materia inorgánica (CO₂, agua, sales minerales) y la convierten en materia orgánica mediante fotosíntesis. Esta materia pasa de nivel en nivel trófico hasta que los descomponedores la devuelven al estado inorgánico.

¡Es como un circuito cerrado donde nada se desperdicia! Todos los organismos también respiran, convirtiendo parte de su materia orgánica en CO₂ y agua.

El ciclo del carbono

El carbono está guardado en cuatro "almacenes" principales: rocas calizas, combustibles fósiles, océanos y atmósfera. El más pequeño pero activo es la atmósfera.

Las plantas terrestres y las algas marinas son las principales "aspiradoras" de CO₂ atmosférico. Lo incorporan a su materia orgánica, que después pasa a los animales. Cuando respiramos o cuando los descomponedores actúan, el CO₂ vuelve a la atmósfera.

El problema actual es doble: estamos talando bosques (menos "aspiradoras" de CO₂) y quemando combustibles fósiles (más CO₂ en la atmósfera). Resultado: calentamiento global.

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Ciclos del azufre y nitrógeno

El azufre llega a la atmósfera como ácido sulfhídrico (por microorganismos) o dióxido de azufre (por combustión y volcanes). Los sulfatos disueltos en agua son la principal fuente para las plantas, que los usan para fabricar aminoácidos esenciales.

El ciclo del nitrógeno es más complejo. Aunque el 78% de la atmósfera es nitrógeno, está en forma inerte que las plantas no pueden usar directamente. Necesita "activarse" por rayos durante tormentas o por bacterias especiales.

Las bacterias fijadoras de nitrógeno (como las que viven en las raíces de legumbres) convierten el N₂ atmosférico en amoniaco utilizable. Otras bacterias transforman el amoniaco en nitritos y luego en nitratos que las plantas absorben fácilmente.

¡Por eso las legumbres enriquecen el suelo! Los agricultores las plantan para "recargar" la tierra de nitrógeno natural.

Las bacterias desnitrificantes cierran el ciclo devolviendo nitrógeno gaseoso a la atmósfera. La actividad humana altera este ciclo con la combustión y la fabricación industrial de fertilizantes.

El ciclo del fósforo

El fósforo es esencial para el ATP (nuestra "moneda energética") y el ADN. A diferencia de otros elementos, no tiene fase gaseosa significativa. Las rocas fosfatadas se disuelven lentamente liberando fosfatos.

Una parte del fósforo marino regresa a tierra gracias a las aves marinas que comen pescado y defecan en la costa. Estos excrementos acumulados forman el guano, un fertilizante natural súper valioso.

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Flujo de energía en ecosistemas

La energía tiene un viaje sin retorno en los ecosistemas. Entra como luz solar, se convierte en energía química en las plantas, pasa de nivel trófico en nivel trófico, y finalmente se pierde como calor.

Solo se aprovecha aproximadamente el 10% de la energía en cada salto trófico. ¿Por qué se pierde tanto? Porque gastar energía buscando comida, no aprovechamos todo el organismo que comemos, no digerimos completamente el alimento, y necesitamos energía para nuestras funciones vitales.

Por eso hay tan pocos superdepredadores: ¡no hay energía suficiente para mantener muchos niveles tróficos!

¡Piénsalo! Si comes un filete, solo aprovechas el 10% de la energía que esa vaca obtuvo de la hierba, que a su vez solo aprovechó el 10% de la energía solar.

Dinámica de poblaciones

Una población son todos los individuos de la misma especie que viven en la misma zona. Su tamaño nunca es estable, siempre está cambiando.

Para predecir estos cambios usamos tasas: natalidad (porcentaje de nacimientos), mortalidad (porcentaje de muertes), emigración (los que se van) e inmigración (los que llegan).

El potencial biótico (r) es la diferencia entre natalidad y mortalidad. Si es positivo, la población crece; si es negativo, decrece. ¡Simple matemática aplicada a la vida!

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Curvas de crecimiento poblacional

Las poblaciones crecen siguiendo patrones predecibles. Primero hay una fase de latencia (crecimiento lento), luego una fase exponencial (crecimiento rapidísimo) y finalmente una fase estacionaria (estabilización).

La capacidad de carga (K) es el número máximo de individuos que un ecosistema puede mantener de forma estable. Cuando se alcanza, la población oscila alrededor de este valor.

Curvas en J aparecen cuando los recursos son ilimitados (raro en la naturaleza). Curvas en S son más realistas: el crecimiento se frena cuando los recursos empiezan a escasear.

Las especies se clasifican en dos estrategias:

Estrategas de la "r" (como ratas o moscas): vida corta, muchos descendientes, madurez rápida, baja supervivencia. Perfectas para colonizar nuevos hábitats rápidamente.

Estrategas de la "K" (como elefantes o águilas): vida larga, pocos descendientes, madurez lenta, alta supervivencia. Especializadas para ambientes estables.

¿Los humanos somos estrategas "r" o "K"? Originalmente "K", pero nuestro comportamiento actual parece más "r"...

Curvas de supervivencia

Tipo I: baja mortalidad hasta edad avanzada (humanos, elefantes). Tipo II: mortalidad constante a todas las edades (muchas aves). Tipo III: alta mortalidad juvenil (tortugas marinas, peces).

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Autorregulación poblacional

Las poblaciones se autorregulan mediante fluctuaciones (cambios irregulares) y oscilaciones (cambios cíclicos).

Las fluctuaciones pueden deberse a factores abióticos (sequías, heladas) o bióticos (competencia, parasitismo). La competencia intraespecífica ocurre cuando hay demasiados individuos de la misma especie compitiendo por recursos limitados.

La competencia interespecífica se da entre especies con nichos parecidos. A veces una especie elimina completamente a otra (como muestran los experimentos con Paramecium).

Las relaciones depredador-presa crean oscilaciones cíclicas fascinantes: más presas → más depredadores → menos presas → menos depredadores → vuelta al inicio.

¡Es como un baile natural! Los depredadores y presas mantienen un equilibrio dinámico que puede durar siglos.

Sucesiones ecológicas

Una sucesión ecológica es como la "maduración" de un ecosistema. Comienza simple y poco diverso, y evoluciona hacia algo complejo y estable.

Las sucesiones primarias empiezan desde cero (sobre roca volcánica nueva). Van desde líquenes → musgos → hierbas → arbustos → árboles. Pueden tardar cientos de años.

Las sucesiones secundarias ocurren donde ya había vida antes (tras incendios, talas). Son más rápidas porque ya hay suelo formado.

La comunidad clímax es el estado final: máxima diversidad, estabilidad y complejidad. En el Mediterráneo sería el bosque de encinas y alcornoques.

# IES Las Salinas del Mar Menor
Biología, Geología y Ciencias Ambientales

# Tema 9. Biodiversidad, Ecología y Sostenibilidad.

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Regresiones y relaciones depredador-presa

Las regresiones ecológicas son el proceso inverso: el ecosistema "retrocede" a etapas menos maduras. Pueden ser naturales (erupciones volcánicas) o humanas (deforestación, incendios, agricultura).

La agricultura mantiene artificialmente los ecosistemas en etapas juveniles, impidiendo que maduren hacia el clímax natural.

Las relaciones depredador-presa muestran patrones cíclicos perfectos. Cuando abundan las presas, los depredadores tienen más comida y se reproducen más. Al haber más depredadores, las presas disminuyen. Con menos presas, los depredadores también bajan, permitiendo que las presas se recuperen.

¡Es matemática pura en la naturaleza! Estos ciclos se pueden predecir con ecuaciones, demostrando que la ecología es una ciencia exacta.

Impactos ambientales humanos

La humanidad está creciendo exponencialmente mientras los recursos terrestres son finitos. Hemos superado la capacidad de carga del planeta y iniciado un proceso de degradación que puede ser irreversible.

El problema se agrava con la concentración urbana. Las ciudades son como "vampiros ecológicos": chupan recursos de áreas enormes y expulsan residuos a zonas lejanas.

Los principales impactos son tres: sobreexplotación de recursos, contaminación masiva y acumulación de residuos. Todos conectados y amplificándose mutuamente.

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Sobreexplotación de recursos

Los recursos se dividen en renovables (se regeneran en tiempo humano) y no renovables (limitados o de regeneración muy lenta). Pero cuidado: un recurso renovable se convierte en no renovable si lo usamos más rápido de lo que se regenera.

La biodiversidad es el recurso más valioso y frágil. Cuando una especie se extingue, perdemos para siempre información genética única. Es como quemar bibliotecas de conocimiento evolutivo.

Actualmente sobreexplotamos bosques y recursos pesqueros principalmente. El ritmo de consumo supera ampliamente el de regeneración.

¡Estamos viviendo a crédito ecológico! Gastamos los recursos de las generaciones futuras para mantener nuestro estilo de vida actual.

Sobreexplotación forestal

Los bosques no son solo "fábricas de madera". Cumplen funciones ecosistémicas cruciales: forman y protegen suelo, regulan el ciclo hidrológico, fijan CO₂ atmosférico y mantienen el 60% de la biodiversidad terrestre.

Su destrucción provoca desequilibrios en cascada: erosión del suelo, alteraciones climáticas locales, pérdida de especies, incremento del efecto invernadero.

La deforestación va más allá de la tala: incluye desarrollo urbano, incendios forestales y conversión a tierras agrícolas o ganaderas.

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Sobreexplotación pesquera

La pesca industrial moderna está destruyendo los ecosistemas marinos. Sistemas no selectivos capturan todo lo que encuentran, devolviendo al mar hasta el 80% de las capturas... ¡pero ya muertas!

Las redes de arrastre son especialmente destructivas: varios kilómetros de longitud que barren los fondos como bulldozers submarinos. El envenenamiento con cianuro aturde peces pero mata corales. Las explosiones controladas con dinamita destrozan hábitats enteros.

Estos métodos no solo reducen poblaciones de especies comerciales hasta niveles críticos, sino que destruyen los ecosistemas que las sustentan.

¡Es como quemar el gallinero para coger los huevos! Destruimos los hábitats que producen los recursos que necesitamos.

La sobreexplotación pesquera ha llevado algunas especies al borde de la extinción comercial. Sin cambios urgentes en los métodos de pesca, muchas pesquerías colapsarán completamente en las próximas décadas.

La sostenibilidad no es solo una palabra de moda: es una necesidad urgente para mantener los ecosistemas que nos sustentan. Necesitamos equilibrar nuestras necesidades inmediatas con la capacidad regenerativa del planeta.

Pensamos que nunca lo preguntarías...

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La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

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