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2171

23 dic 2025

12 páginas

Prueba de Matemáticas para 2° de Bachillerato

A

Adriana Sainz

@adrianasainz_dmpy

En este resumen de Geometría (Matemáticas II de 2º Bachillerato),... Mostrar más

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Departamento de
Matemáticas

MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Producto vectorial y vectores ortogonales

Vamos a resolver tres problemas interesantes sobre operaciones con vectores en el espacio:

a) Producto vectorial con dirección específica

Queremos encontrar el valor del parámetro tt para que el producto vectorial (1,2,t)×(1,t,0)(1,2,t) \times (1,t,0) tenga la dirección del eje OZ, es decir, sea proporcional a (0,0,1)(0,0,1).

Calculando el producto vectorial: (1,2,t)×(1,t,0)=(t2,t,(t2))(1,2,t) \times (1,t,0) = (-t^2,t,(t-2))

Para que tenga la dirección del eje OZ, las componentes xx e yy deben ser cero: t2=0-t^2 = 0 y t=0t = 0, lo que implica que t=0t = 0 es la solución.

b) Vector ortogonal a dos vectores dados

Para que w=(x,y,1)\vec{w} = (x,y,1) sea ortogonal a u=(3,2,0)\vec{u} = (3,2,0) y v=(2,1,1)\vec{v} = (2,1,-1), debe cumplirse: wu=0\vec{w} \cdot \vec{u} = 0 y wv=0\vec{w} \cdot \vec{v} = 0

Esto nos lleva al sistema: 3x+2y=03x + 2y = 0 2x+y1=02x + y - 1 = 0

Resolviendo, obtenemos x=2x = 2 y y=3y = -3, por lo tanto w=(2,3,1)\vec{w} = (2,-3,1).

c) Ortogonalidad entre suma y diferencia de vectores

Si dos vectores u\vec{u} y v\vec{v} tienen el mismo módulo, entonces su suma u+v\vec{u} + \vec{v} y su diferencia uv\vec{u} - \vec{v} son ortogonales.

Esto se comprueba calculando su producto escalar: (u+v)(uv)=u2v2=0(\vec{u} + \vec{v}) \cdot (\vec{u} - \vec{v}) = |\vec{u}|^2 - |\vec{v}|^2 = 0

La ortogonalidad se cumple porque ambos módulos son iguales, anulándose el resultado.

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Matemáticas

MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Bases vectoriales en R³

Cuando trabajamos con vectores en el espacio tridimensional, es fundamental saber identificar bases vectoriales. En este problema analizamos cuatro vectores: u1(1,1,2)\vec{u}_1(1,1,2), u2(2,5,1)\vec{u}_2(2,5,1), u3(0,1,1)\vec{u}_3(0,1,1) y u4(1,1,0)\vec{u}_4(-1,1,0).

Para formar una base de R3\mathbb{R}^3 necesitamos tres vectores linealmente independientes. Podemos comprobar esta independencia calculando el determinante de los tres vectores:

\begin{vmatrix} 1 & 2 & 0\1 & 5 & 1\2 & 1 & 1 \end{vmatrix} = 6 \neq 0

Al obtener un valor distinto de cero, confirmamos que u1,u2,u3{\vec{u}_1, \vec{u}_2, \vec{u}_3} forman una base de R3\mathbb{R}^3.

💡 Consejo práctico: Para comprobar rápidamente si tres vectores forman una base, calcula su determinante. Si es distinto de cero, tienes una base.

Para expresar u4\vec{u}_4 como combinación lineal de los vectores de la base, planteamos la ecuación: u4=xu1+yu2+zu3\vec{u}_4 = x\vec{u}_1 + y\vec{u}_2 + z\vec{u}_3

Resolviendo el sistema de ecuaciones resultante, obtenemos x=1x = -1, y=0y = 0, z=2z = 2, por lo tanto: u4=u1+2u3\vec{u}_4 = -\vec{u}_1 + 2\vec{u}_3

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MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Planos paralelos y perpendiculares

Continuando con el problema anterior, vamos a encontrar varios planos con características específicas.

d) Plano paralelo a otro que pasa por un punto

Para hallar el plano π2\pi_2 paralelo a π\pi y que pasa por P(1,0,1)P(1,0,1), utilizamos el mismo vector normal: (2,1,2)(2,-1,2).

La ecuación del plano será: π2:2xy+2z4=0\pi_2: 2x - y + 2z - 4 = 0

e) Plano perpendicular que contiene a una recta

El plano π3\pi_3 que contiene a la recta rr y es perpendicular al plano π\pi tendrá como vectores directores:

  • El vector director de rr: ur=(1,2,1)\vec{u}_r = (1,2,-1)
  • El vector normal al plano π\pi: nπ=(2,1,2)\vec{n}_{\pi} = (2,-1,2)

La ecuación del plano resultante es: π3:3x4y5z10=0\pi_3: 3x - 4y - 5z - 10 = 0

f) Volumen de un tetraedro

Los puntos de intersección del plano π\pi con los ejes de coordenadas son: A(12,0,0)A(\frac{1}{2},0,0), B(0,1,0)B(0,-1,0) y C(0,0,12)C(0,0,\frac{1}{2})

💡 Truco de cálculo: Para hallar el volumen del tetraedro formado con el origen, calcula el determinante de los vectores OA\vec{OA}, OB\vec{OB} y OC\vec{OC} y divídelo entre 6.

El volumen del tetraedro OABC es: V=16det(OA,OB,OC)=124V = \frac{1}{6}|\det(\vec{OA},\vec{OB},\vec{OC})| = \frac{1}{24}

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MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Posiciones relativas entre rectas y planos

En este problema analizamos la posición relativa entre una recta rr, un plano π\pi y un punto P(1,0,1)P(1,0,1), además de obtener diversos elementos geométricos derivados.

a) Intersección entre recta y plano

La recta r:x=y+52=z21r: x = \frac{y+5}{2} = \frac{z-2}{-1} y el plano π:2xy+2z1=0\pi: 2x - y + 2z - 1 = 0 se cortan en el punto (4,3,2)(4,3,-2).

b) Plano que contiene a una recta y un punto

Para hallar el plano π1\pi_1 que contiene a la recta rr y al punto PP, necesitamos:

  • Un punto de rr: Q(0,5,2)Q(0,-5,2)
  • Vector director de rr: ur=(1,2,1)\vec{u}_r = (1,2,-1)
  • Vector QP=(1,5,1)\vec{QP} = (1,5,-1)

El plano vendrá dado por la ecuación: π1:x+z2=0\pi_1: x + z - 2 = 0

💡 Recuerda: Para determinar un plano que contiene una recta y un punto exterior, necesitas dos vectores directores (uno de la recta) y un punto del plano.

c) Recta perpendicular al plano

La recta ss perpendicular al plano π\pi que pasa por PP tendrá como vector director el vector normal al plano: us=(2,1,2)\vec{u}_s = (2,-1,2).

Por tanto, sus ecuaciones continuas son: s:x12=y1=z12s: \frac{x-1}{2} = \frac{y}{-1} = \frac{z-1}{2}

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MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Paralelogramos en el espacio

En este problema tenemos una recta r:x12=y+11=z12r: \frac{x-1}{-2} = \frac{y+1}{-1} = \frac{z-1}{2} y dos puntos A(1,2,3)A(-1,-2,3) y B(2,2,1)B(2,-2,-1) que determinan un lado de un paralelogramo. Necesitamos encontrar los otros dos vértices sabiendo que el perímetro es 16 unidades.

Primero analizamos la situación:

  • Vector AB=(3,0,4)\vec{AB} = (3,0,-4) con AB=5|\vec{AB}| = 5 unidades
  • Vector director de la recta ur=(2,1,2)\vec{u}_r = (-2,-1,2) con ur=3|\vec{u}_r| = 3 unidades
  • Como es un paralelogramo, AB=CD=5|\vec{AB}| = |\vec{CD}| = 5 unidades
  • Los lados BCBC y ADAD miden 3 unidades cada uno

Con estas condiciones, podemos usar el vector director de la recta para encontrar los otros vértices:

1ª solución: C(0,3,1)C(0,-3,1) y D(3,3,5)D(-3,-3,5)

2ª solución: C(4,1,3)C'(4,-1,-3) y D(1,1,1)D'(1,-1,1)

💡 Visualización: Un paralelogramo tiene lados opuestos paralelos e iguales. En el espacio 3D, existen dos posibles orientaciones que cumplen las condiciones dadas.

Ambas soluciones son válidas y representan dos paralelogramos diferentes con el mismo perímetro.

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Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

Posiciones relativas de planos y simetría

En los dos últimos problemas, analizaremos posiciones relativas de tres planos y calcularemos elementos relacionados con la simetría.

Problema 5: Posición relativa de tres planos

Dados los planos: π₁: x + 2y - z = 1 π₂: 2x + y - z = 0 π₃: 3x + 3y - 2z = 0

Para analizar su posición relativa, estudiamos el sistema formado por sus ecuaciones. Al calcular el rango de la matriz de coeficientes y la matriz ampliada:

  • Rango(M) = 2
  • Rango(M') = 3

Como los rangos son diferentes, el sistema es incompatible. Además, ninguno de los vectores normales es proporcional a otro, por lo que los planos no son paralelos.

Conclusión: Los tres planos se cortan dos a dos formando un prisma triangular.

Problema 6: Simetría respecto a un punto

Dados los puntos P(2,1,5)P(2,-1,5) y M(1,1,3)M(-1,1,3):

a) El punto PP' simétrico de PP con respecto a MM es P(4,3,1)P'(-4,3,1), ya que MM debe ser el punto medio del segmento PPPP'.

b) El plano mediatriz del segmento PPPP' tiene como vector normal n=PP=(6,4,4)=(3,2,2)\vec{n} = \vec{PP'} = (6,-4,4) = (3,-2,2) y su ecuación es: π:3x2y+2z1=0π: 3x - 2y + 2z - 1 = 0

💡 Propiedad clave: El plano mediatriz es el lugar geométrico de los puntos que equidistan de PP y PP'.

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Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1
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1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1
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1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1
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1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1


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Matemáticas

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12 páginas

Prueba de Matemáticas para 2° de Bachillerato

A

Adriana Sainz

@adrianasainz_dmpy

En este resumen de Geometría (Matemáticas II de 2º Bachillerato), abordaremos diversos problemas sobre vectores, rectas y planos en el espacio tridimensional. Dominar estos conceptos es fundamental para entender la geometría espacial y resolver problemas de posiciones relativas entre elementos... Mostrar más

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Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

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Producto vectorial y vectores ortogonales

Vamos a resolver tres problemas interesantes sobre operaciones con vectores en el espacio:

a) Producto vectorial con dirección específica

Queremos encontrar el valor del parámetro tt para que el producto vectorial (1,2,t)×(1,t,0)(1,2,t) \times (1,t,0) tenga la dirección del eje OZ, es decir, sea proporcional a (0,0,1)(0,0,1).

Calculando el producto vectorial: (1,2,t)×(1,t,0)=(t2,t,(t2))(1,2,t) \times (1,t,0) = (-t^2,t,(t-2))

Para que tenga la dirección del eje OZ, las componentes xx e yy deben ser cero: t2=0-t^2 = 0 y t=0t = 0, lo que implica que t=0t = 0 es la solución.

b) Vector ortogonal a dos vectores dados

Para que w=(x,y,1)\vec{w} = (x,y,1) sea ortogonal a u=(3,2,0)\vec{u} = (3,2,0) y v=(2,1,1)\vec{v} = (2,1,-1), debe cumplirse: wu=0\vec{w} \cdot \vec{u} = 0 y wv=0\vec{w} \cdot \vec{v} = 0

Esto nos lleva al sistema: 3x+2y=03x + 2y = 0 2x+y1=02x + y - 1 = 0

Resolviendo, obtenemos x=2x = 2 y y=3y = -3, por lo tanto w=(2,3,1)\vec{w} = (2,-3,1).

c) Ortogonalidad entre suma y diferencia de vectores

Si dos vectores u\vec{u} y v\vec{v} tienen el mismo módulo, entonces su suma u+v\vec{u} + \vec{v} y su diferencia uv\vec{u} - \vec{v} son ortogonales.

Esto se comprueba calculando su producto escalar: (u+v)(uv)=u2v2=0(\vec{u} + \vec{v}) \cdot (\vec{u} - \vec{v}) = |\vec{u}|^2 - |\vec{v}|^2 = 0

La ortogonalidad se cumple porque ambos módulos son iguales, anulándose el resultado.

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Cuando trabajamos con vectores en el espacio tridimensional, es fundamental saber identificar bases vectoriales. En este problema analizamos cuatro vectores: u1(1,1,2)\vec{u}_1(1,1,2), u2(2,5,1)\vec{u}_2(2,5,1), u3(0,1,1)\vec{u}_3(0,1,1) y u4(1,1,0)\vec{u}_4(-1,1,0).

Para formar una base de R3\mathbb{R}^3 necesitamos tres vectores linealmente independientes. Podemos comprobar esta independencia calculando el determinante de los tres vectores:

\begin{vmatrix} 1 & 2 & 0\1 & 5 & 1\2 & 1 & 1 \end{vmatrix} = 6 \neq 0

Al obtener un valor distinto de cero, confirmamos que u1,u2,u3{\vec{u}_1, \vec{u}_2, \vec{u}_3} forman una base de R3\mathbb{R}^3.

💡 Consejo práctico: Para comprobar rápidamente si tres vectores forman una base, calcula su determinante. Si es distinto de cero, tienes una base.

Para expresar u4\vec{u}_4 como combinación lineal de los vectores de la base, planteamos la ecuación: u4=xu1+yu2+zu3\vec{u}_4 = x\vec{u}_1 + y\vec{u}_2 + z\vec{u}_3

Resolviendo el sistema de ecuaciones resultante, obtenemos x=1x = -1, y=0y = 0, z=2z = 2, por lo tanto: u4=u1+2u3\vec{u}_4 = -\vec{u}_1 + 2\vec{u}_3

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Planos paralelos y perpendiculares

Continuando con el problema anterior, vamos a encontrar varios planos con características específicas.

d) Plano paralelo a otro que pasa por un punto

Para hallar el plano π2\pi_2 paralelo a π\pi y que pasa por P(1,0,1)P(1,0,1), utilizamos el mismo vector normal: (2,1,2)(2,-1,2).

La ecuación del plano será: π2:2xy+2z4=0\pi_2: 2x - y + 2z - 4 = 0

e) Plano perpendicular que contiene a una recta

El plano π3\pi_3 que contiene a la recta rr y es perpendicular al plano π\pi tendrá como vectores directores:

  • El vector director de rr: ur=(1,2,1)\vec{u}_r = (1,2,-1)
  • El vector normal al plano π\pi: nπ=(2,1,2)\vec{n}_{\pi} = (2,-1,2)

La ecuación del plano resultante es: π3:3x4y5z10=0\pi_3: 3x - 4y - 5z - 10 = 0

f) Volumen de un tetraedro

Los puntos de intersección del plano π\pi con los ejes de coordenadas son: A(12,0,0)A(\frac{1}{2},0,0), B(0,1,0)B(0,-1,0) y C(0,0,12)C(0,0,\frac{1}{2})

💡 Truco de cálculo: Para hallar el volumen del tetraedro formado con el origen, calcula el determinante de los vectores OA\vec{OA}, OB\vec{OB} y OC\vec{OC} y divídelo entre 6.

El volumen del tetraedro OABC es: V=16det(OA,OB,OC)=124V = \frac{1}{6}|\det(\vec{OA},\vec{OB},\vec{OC})| = \frac{1}{24}

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Posiciones relativas entre rectas y planos

En este problema analizamos la posición relativa entre una recta rr, un plano π\pi y un punto P(1,0,1)P(1,0,1), además de obtener diversos elementos geométricos derivados.

a) Intersección entre recta y plano

La recta r:x=y+52=z21r: x = \frac{y+5}{2} = \frac{z-2}{-1} y el plano π:2xy+2z1=0\pi: 2x - y + 2z - 1 = 0 se cortan en el punto (4,3,2)(4,3,-2).

b) Plano que contiene a una recta y un punto

Para hallar el plano π1\pi_1 que contiene a la recta rr y al punto PP, necesitamos:

  • Un punto de rr: Q(0,5,2)Q(0,-5,2)
  • Vector director de rr: ur=(1,2,1)\vec{u}_r = (1,2,-1)
  • Vector QP=(1,5,1)\vec{QP} = (1,5,-1)

El plano vendrá dado por la ecuación: π1:x+z2=0\pi_1: x + z - 2 = 0

💡 Recuerda: Para determinar un plano que contiene una recta y un punto exterior, necesitas dos vectores directores (uno de la recta) y un punto del plano.

c) Recta perpendicular al plano

La recta ss perpendicular al plano π\pi que pasa por PP tendrá como vector director el vector normal al plano: us=(2,1,2)\vec{u}_s = (2,-1,2).

Por tanto, sus ecuaciones continuas son: s:x12=y1=z12s: \frac{x-1}{2} = \frac{y}{-1} = \frac{z-1}{2}

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Paralelogramos en el espacio

En este problema tenemos una recta r:x12=y+11=z12r: \frac{x-1}{-2} = \frac{y+1}{-1} = \frac{z-1}{2} y dos puntos A(1,2,3)A(-1,-2,3) y B(2,2,1)B(2,-2,-1) que determinan un lado de un paralelogramo. Necesitamos encontrar los otros dos vértices sabiendo que el perímetro es 16 unidades.

Primero analizamos la situación:

  • Vector AB=(3,0,4)\vec{AB} = (3,0,-4) con AB=5|\vec{AB}| = 5 unidades
  • Vector director de la recta ur=(2,1,2)\vec{u}_r = (-2,-1,2) con ur=3|\vec{u}_r| = 3 unidades
  • Como es un paralelogramo, AB=CD=5|\vec{AB}| = |\vec{CD}| = 5 unidades
  • Los lados BCBC y ADAD miden 3 unidades cada uno

Con estas condiciones, podemos usar el vector director de la recta para encontrar los otros vértices:

1ª solución: C(0,3,1)C(0,-3,1) y D(3,3,5)D(-3,-3,5)

2ª solución: C(4,1,3)C'(4,-1,-3) y D(1,1,1)D'(1,-1,1)

💡 Visualización: Un paralelogramo tiene lados opuestos paralelos e iguales. En el espacio 3D, existen dos posibles orientaciones que cumplen las condiciones dadas.

Ambas soluciones son válidas y representan dos paralelogramos diferentes con el mismo perímetro.

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Matemáticas

MATEMÁTICAS II - 2º BACHILLERATO
Examen Geometría I - 23/enero/2023

1. Dados los vectores de de R³: $\vec{u}_1

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Posiciones relativas de planos y simetría

En los dos últimos problemas, analizaremos posiciones relativas de tres planos y calcularemos elementos relacionados con la simetría.

Problema 5: Posición relativa de tres planos

Dados los planos: π₁: x + 2y - z = 1 π₂: 2x + y - z = 0 π₃: 3x + 3y - 2z = 0

Para analizar su posición relativa, estudiamos el sistema formado por sus ecuaciones. Al calcular el rango de la matriz de coeficientes y la matriz ampliada:

  • Rango(M) = 2
  • Rango(M') = 3

Como los rangos son diferentes, el sistema es incompatible. Además, ninguno de los vectores normales es proporcional a otro, por lo que los planos no son paralelos.

Conclusión: Los tres planos se cortan dos a dos formando un prisma triangular.

Problema 6: Simetría respecto a un punto

Dados los puntos P(2,1,5)P(2,-1,5) y M(1,1,3)M(-1,1,3):

a) El punto PP' simétrico de PP con respecto a MM es P(4,3,1)P'(-4,3,1), ya que MM debe ser el punto medio del segmento PPPP'.

b) El plano mediatriz del segmento PPPP' tiene como vector normal n=PP=(6,4,4)=(3,2,2)\vec{n} = \vec{PP'} = (6,-4,4) = (3,-2,2) y su ecuación es: π:3x2y+2z1=0π: 3x - 2y + 2z - 1 = 0

💡 Propiedad clave: El plano mediatriz es el lugar geométrico de los puntos que equidistan de PP y PP'.

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La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

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