Transcripción alternativa:

en 3a persona del singular. Se + verbo en 3a persona singular. Verbo en tercera persona del singular. Ejemplo En otoño oscurece antes. Había trozos de papel por el suelo. Hace mucho frío. Es pronto todavía. Nos basta con tu risa. Se espera al equipo. En la oficina apenas se trabaja. Llaman a la puerta. El predicado: estructura El predicado es la parte de la oración en la que se predica o se dice algo sobre el sujeto. El núcleo del predicado es el VERBO. Predicado nominal → Núcleo un verbo copulativo (ser, estar, parecer). Mi amiga Alla es ucraniana. ΕΙ complemento obligatorio de un verbo copulativo es el Atributo. Mi amiga Alla es ucraniana. Atributo Predicado verbal → Núcleo un verbo predicativo. Jacob quiere viajar a Filipinas. ΕΙ verbo predicativo puede ir acompañado de diferentes tipos de complementos: CD, CI, CC, C.Rég., C.Ag., C.Pvo. Complementos del predicado nominal Atributo Las flores son bonitas Concuerda en género y número con el sujeto Se sustituye por lo (pronombre neutro): lo son CC Los niños están alegres en el campo Aquí <alegres» es el atributo y «en el campo» un CCL. EI ATRIBUTO es un complemento necesario para los verbos copulativos, no pueden prescindir de él. El verbo copulativo une el sujeto con el atributo. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número. CD Complementos del predicado verbal La abeja recolecta néctar. Se sustituye por lo/la: lo recolecta. CPvo. Los marineros zarparon desconcertados / Encontraron a los marineros desconcertados Complementa al mismo tiempo al verbo y al sujeto o al verbo y al CD. CI Compraron un regalo a a la profesora. Se sustituye por le/les: le compraron un regalo. C.Ag. La escultura es tallada por la artista. Solo aparece en oraciones pasivas, introducido por la preposición «por»>. CRég La doctora influyó en su decisión. Siempre va introducido por una preposición que necesita o rige el verbo: influyó en ello CC Los niños juegan en el parque. (CCL) Tipos: lugar, tiempo, modo, cantidad.... La oración compuesta: definición La oración compuesta o compleja es aquella que contiene dos o más verbos. Julia baila flamenco y Enrique danza contemporánea. Verbo Verbo Las proposiciones coordinadas Las proposiciones coordinadas son aquellas que están al mismo nivel sintáctico dentro de una oración compleja. Sintácticamente son independientes (cada una tiene su sujeto y su predicado) pero van unidas por el significado. Oraciones coordinadas Tipo Copulativas Disyuntivas Adversativas Explicativas Distributivas Significado Suma o adición Elección excluyente Contradicción Explicación Alternancia. Nexos Y, e, ni. O, u, o bien. Pero, sino que, sin embargo, en cambio, no obstante... Esto es, o sea, es decir... Ya... ya, bien... bien, tan pronto... como. Ejemplo Llueve y hace frío. ¿Vienes o te vas? Me gusta, pero no lo voy a comprar. Iván es onubense, es decir, de Huelva. Este hombre, tan pronto es simpático como antipático. Proposiciones coordinadas yuxtapuestas Cuando en las proposiciones coordinadas desaparece el nexo que las une se convierten en coordinadas yuxtapuestas y reconocemos de qué tipo son por el significado que les une. Había mucho trabajo, decidimos pedir ayuda. 1ª proposición coordinada copulativa 2a proposición coordinada copulativa Oración compuesta de dos proposiciones coordinadas copulativas yuxtapuestas. Son copulativas porque el significado de una se suma al de la otra, y son yuxtapuestas porque ha desaparecido el nexo (y) Ha viajado mucho, ahora le gusta estar en casa 1ª proposición coordinada adversativa 2a proposición coordinada adversativa > 99 Oración compuesta de dos proposiciones coordinadas adversativas yuxtapuestas. Son adversativas porque la segunda pone en duda lo que se ha dicho en la primera, y son yuxtapuestas porque ha desaparecido el nexo (pero) > 99* ! ? //! ?! (()) // : \\// \\ Las proposiciones subordinadas: definición y tipos Las proposiciones subordinadas son aquellas que dentro de una oración compleja se subordinan a una palabra de la oración o a toda la oración. Desempeñan una función sintáctica. Ej. Me contó que volvería pronto. <<que volvería pronto» es la proposición subordinada, se subordina al verbo «contó» y desempeña la función de CD de dicho verbo. Proposiciones subordinadas Tipo Subordinadas sustantivas Subordinadas adjetivas Subordinadas adverbiales Función Equivalen a un sustantivo. Equivalen a un adjetivo. Equivalen a un adverbio. Ejemplo Quiero que me des eso. (eso) El chico que tiene el pelo rubio es mi primo. (rubio) Colócalo donde pueda encontrarlo. (allí) Proposiciones subordinadas sustantivas Las proposiciones subordinadas sustantivas equivalen a un sustantivo y desempeñan las funciones propias de este: Sujeto, CN, CAdj, CAdv, CD, CI, CRég. Funciones subordinadas sustantivas: Sujeto: Me molesta que te pongas así. & CN: CAdj: & CAdv: CD: CI: ✔ CRég: Tengo muchas ganas de que vengas a casa Está harta de que la juzguen. Está cerca de ganar la liga. Nos dijeron que te habías casado. Le das mucha importancia a que te conozcan. La prensa habla de que ha habido lluvias. Proposiciones subordinadas adjetivas Las proposiciones subordinadas adjetivas equivalen a un adjetivo, y dentro de una oración compleja desempeñan las funciones propias de éste: complementar a un nombre, bien directamente (CN) o bien a través de un verbo copulativo (Atributo) La historia trata de un pescador que un día naufraga. La historia trata de un pescador náufrago. Subordinadas adjetivas Adjetivas de relativo Sustantivadas Adjetivas de participio Explicativas Especificativas ✔ Introducida por pronombres, determinantes adverbios relativos y vinculadas a un antecedente. Dos tipos: I Proposiciones subordinadas adjetivas ■ Adjetivas o de Relativo Explicativas: añaden información sobre el antecedente. Se colocan entre comas. El niño, que tiene los ojos azules, es su primo. Especificativas: restringen el significado del antecedente. El niño que tiene los ojos azules es su primo. Adjetivas de participio Construidas con verbos en participio. El verbo en participio y sus complementos equivalen a una adjetiva de relativo. Hay un niño y una niña sentados en sillitas de paja (= que están sentados en sillitas de paja) Quien quiera puede venir a casa (Sub. Adjetiva Sustantivada, realiza la función de sujeto del verbo puede venir) Función sintáctica del relativo Los pronombres o adverbios relativos realizan una doble función dentro de la subordinada: nexo y otra (Suj, Atrib, CD, CI, CAg, CRég...) ● Sustantivadas El árbol que crece en mi jardín es un evónimo. El árbol que hemos visto es un evónimo. • CI: El árbol al que pusiste abono es un evónimo. CRég: El árbol del que hablamos es un evónimo. Atributo: El evónimo, que es el árbol del relato, aparece en un dibujo. ● Cuando las proposiciones subordinadas adjetivas no tienen un antecedente expreso, se sustantivan, equivalen a un sustantivo y realizan las funciones propias de este: Suj, Atrib, CD, CI, CAg, CRég... ● ● Suj: CD: Proposiciones subordinadas adverbiales Las proposiciones subordinadas adverbiales equivalen a un adverbio (las adverbiales propias) y desempeñan las funciones propias de éste: ➤ Complementar al verbo: CC > Complementar a toda la oración: C. Oracional Hay una casa donde está plantado el olivo. Hay una casa allí. Si estudias mucho, aprobarás el curso «Si estudias mucho»> es una prop. Sub. Adv. Condicional, no se puede sustituir por ningún adverbio pero realiza una función propia del adv: complemento oracional. Adverbiales propias o circunstanciales Desempeñan la función de complemento circunstancial del verbo. Adverbiales Propias De lugar /CCL De tiempo /CCT De modo / CCM Hay un niño y una abuela donde crece el olivo. La abuela cuenta un cuento al niño mientras descansan. Quiso dibujarla como la había descrito Azorín. Adverbiales impropias o no circunstanciales Desempeñan la función de complemento oracional, complementan no al núcleo verbal sino a toda la oración. Adverbiales Impropias o no circunstanciales Causales Consecutivas Finales Comparativas Condicionales Concesivas Dibujó a su abuela porque pervivía en el recuerdo. Su abuela pervivía en el recuerdo, por lo tanto la dibujó. Dibujó dos viñetas para ilustrar su primera clase. Las peras son más caras que las manzanas (son caras) Si no consiguen civilizar al ser humano, nada podrá salvarlo. Aunque sea tan necesario, el profesor es una figura de época.