Lengua Castellana y Literatura5010Actualizado 23 oct 20262 páginas

Guía de Sintaxis Básica para Estudiantes de 4ESO

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carla p@carrrlaper_
La sintaxis es básicamente cómo se organizan las palabras en las oraciones para que tengan sentido. Dominar los complementos y tipos de oraciones te ayudará a analizar cualquier texto y mejorar tu expresión escrita.
Resumen sintaxis básico – página 1

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Los 4 Complementos Principales

El complemento directo (CD) es lo más fácil de identificar: simplemente sustitúyelo por "lo, la, los, las". Si funciona, ¡ya lo tienes! Por ejemplo: "Mi padre hace la compra" → "Mi padre la hace".

El complemento indirecto (CI) se cambia por "le, les". En "Ana escribió una carta a su amiga", el CI es "a su amiga" porque puedes decir "Ana le escribió una carta".

Los complementos circunstanciales son súper variados y te dicen cómo, cuándo, dónde, con quién, por qué o para qué pasa algo. Hay de modo, tiempo, cantidad, compañía, causa y finalidad.

El complemento predicativo describe una cualidad del sujeto o del CD. En "Me siento muy agradecida", "agradecida" te dice cómo te sientes tú (el sujeto).

Truco: Para el complemento de régimen, siempre lleva preposición y puedes preguntarle al verbo "¿preposición + qué?". Ejemplo: "pienso EN ti" → "¿en qué pienso?"

Resumen sintaxis básico – página 2

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Oraciones Compuestas: Más Fácil de lo que Parece

Las oraciones coordinadas unen dos ideas del mismo nivel con conectores súper conocidos. Las copulativas usan "y, e, ni" para sumar ideas, mientras que las disyuntivas con "o, u" te dan opciones para elegir.

Las coordinadas adversativas con "pero, mas, sino" contraponen ideas. Es como decir "esto sí, pero esto otro no". Por ejemplo: "Iré a casa pero no me esperes".

La yuxtaposición es cuando separas oraciones solo con punto y coma, sin nexos. Es elegante y directa: "Él se bañaba; ella tomaba el sol".

Las subordinadas sustantivas funcionan como un sustantivo dentro de la oración principal. El truco definitivo: si puedes sustituir toda esa parte por "eso", entonces es sustantiva.

Dato clave: En "El profesor quiere que lo solucionemos", la parte "que lo solucionemos" se puede cambiar por "eso" → "El profesor quiere eso".

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esto es toda la sintaxis que entra para la PAU 2026, espero q le sirva a alguien

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