El comentario de texto es una habilidad esencial que dominarás...
Cómo Hacer un Comentario de Texto - Guía 2º de Bachillerato




Primeros pasos: Contextualización, tema y estructura
Empezar un comentario de texto es más fácil de lo que parece si sigues el orden correcto. La contextualización es tu punto de partida: simplemente menciona el título, autor y dónde fue publicado.
El tema lo dejas para el final, pero cuando lo escribas que sea como un titular de periódico. Si el texto es argumentativo, el tema será la tesis principal. Máximo dos líneas, mínimo una.
Para la estructura externa, cuenta los párrafos (o versos si es lírico, intervenciones si es dramático). La estructura interna puede ser deductiva, inductiva o encuadrada. Fíjate en dónde aparecen las ideas principales para determinar cuál es.
Truco: En textos argumentativos, la tesis suele ser el tema principal que buscas.

Cohesión textual y análisis del discurso
La cohesión textual es como el pegamento que une el texto. Busca sinónimos, antónimos, repeticiones y palabras clave que se repiten. Los conectores textuales son súper importantes: de adición (además, también), adversativos (pero, sin embargo), de causa (porque, ya que) y temporales (luego, después).
También fíjate en las anáforas y catáforas que evitan repeticiones. Los tiempos verbales te dan pistas: presente para reflexiones actuales, imperfecto para describir, pretérito perfecto para narrar.
En el análisis del discurso, identifica la función del lenguaje principal (normalmente referencial), el registro (coloquial, estándar, culto) y busca hipónimos e hiperónimos en el campo enunciativo.
Recuerda: Los conectores son la clave para entender cómo se relacionan las ideas.

Recursos estilísticos, género y resumen final
Los recursos estilísticos se dividen en dos grupos principales. Morfosintácticos como la anáfora (repetición al principio), paralelismo y pleonasmo. Léxico-semánticos como metáforas, hipérboles, antítesis, comparaciones y personificaciones.
Para el género y subgénero, determina si es lírico, épico o dramático, junto con su subgénero específico. La tipología textual puede ser narrativa, descriptiva (objetiva o subjetiva), expositiva (divulgativa o especializada) o argumentativa (con diferentes tipos de argumentos).
El resumen siempre empieza con "El autor reflexiona..." y sintetiza las ideas principales del texto de forma objetiva.
Consejo final: Practica identificando 5 recursos estilísticos diferentes en cada texto para dominar esta parte.
Pensamos que nunca lo preguntarías...
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Cómo Hacer un Comentario de Texto - Guía 2º de Bachillerato
El comentario de texto es una habilidad esencial que dominarás siguiendo una estructura clara de 8 pasos. Este método te ayudará a analizar cualquier texto de forma sistemática, desde la contextualización hasta el resumen final.

Primeros pasos: Contextualización, tema y estructura
Empezar un comentario de texto es más fácil de lo que parece si sigues el orden correcto. La contextualización es tu punto de partida: simplemente menciona el título, autor y dónde fue publicado.
El tema lo dejas para el final, pero cuando lo escribas que sea como un titular de periódico. Si el texto es argumentativo, el tema será la tesis principal. Máximo dos líneas, mínimo una.
Para la estructura externa, cuenta los párrafos (o versos si es lírico, intervenciones si es dramático). La estructura interna puede ser deductiva, inductiva o encuadrada. Fíjate en dónde aparecen las ideas principales para determinar cuál es.
Truco: En textos argumentativos, la tesis suele ser el tema principal que buscas.

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La cohesión textual es como el pegamento que une el texto. Busca sinónimos, antónimos, repeticiones y palabras clave que se repiten. Los conectores textuales son súper importantes: de adición (además, también), adversativos (pero, sin embargo), de causa (porque, ya que) y temporales (luego, después).
También fíjate en las anáforas y catáforas que evitan repeticiones. Los tiempos verbales te dan pistas: presente para reflexiones actuales, imperfecto para describir, pretérito perfecto para narrar.
En el análisis del discurso, identifica la función del lenguaje principal (normalmente referencial), el registro (coloquial, estándar, culto) y busca hipónimos e hiperónimos en el campo enunciativo.
Recuerda: Los conectores son la clave para entender cómo se relacionan las ideas.

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Los recursos estilísticos se dividen en dos grupos principales. Morfosintácticos como la anáfora (repetición al principio), paralelismo y pleonasmo. Léxico-semánticos como metáforas, hipérboles, antítesis, comparaciones y personificaciones.
Para el género y subgénero, determina si es lírico, épico o dramático, junto con su subgénero específico. La tipología textual puede ser narrativa, descriptiva (objetiva o subjetiva), expositiva (divulgativa o especializada) o argumentativa (con diferentes tipos de argumentos).
El resumen siempre empieza con "El autor reflexiona..." y sintetiza las ideas principales del texto de forma objetiva.
Consejo final: Practica identificando 5 recursos estilísticos diferentes en cada texto para dominar esta parte.
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