Comentario de Texto: Tema y Opinión
Hacer un comentario de texto no tiene por qué ser complicado si sabes separar bien las ideas principales. Lo primero que debes hacer es identificar el tema y la opinión del autor, dos conceptos que muchos estudiantes confunden pero que son completamente diferentes.
El tema es la idea general del texto, sin incluir juicios ni interpretaciones personales. Piénsalo como el "de qué va" el texto en máximo dos líneas, usando preferiblemente un sintagma nominal. La opinión o tesis es la postura concreta que defiende el autor sobre ese tema, incluyendo su intención (crítica, humorística, irónica...).
Para redactarlo correctamente, sigue el procedimiento básico: selecciona lo importante, generaliza la información y transforma los datos en ideas abstractas. Evita mezclar tema y opinión, no copies frases literales y nunca añadas tus propias opiniones.
Consejo clave: Máximo tres líneas entre tema y opinión. Usa lenguaje simple y directo, sin fórmulas como "El autor dice...".
Función Referencial del Lenguaje
Cuando un texto tiene función referencial, su objetivo es comunicar hechos y datos del mundo real de forma objetiva. Es la función típica de textos informativos, científicos o expositivos que priorizan la claridad por encima de todo.
Los rasgos lingüísticos más característicos incluyen el uso del indicativo (presente o pretérito imperfecto), orden canónico de las oraciones y léxico denotativo sin dobles sentidos. Verás muchos tecnicismos, adjetivos especificativos y oraciones impersonales para eliminar la subjetividad del emisor.
La organización sigue una estructura lógica delogeneralaloparticular,causa−efecto con marcadores de orden como "primero", "después", "finalmente". Todo está pensado para que la información se entienda sin lugar a dudas.
Funciones Expresiva y Apelativa
La función expresiva centra la atención en el emisor y sus emociones. Usa la primera persona, léxico connotativo, subjuntivo frecuente y modalidad exclamativa. Su objetivo es transmitir estados de ánimo y subjetividad más que informar objetivamente.
Por el contrario, la función apelativa se centra en el receptor para influir, convencer o mover a la acción. Utiliza la segunda persona, vocativos, modalidad interrogativa y exhortativa, imperativos y adjetivos valorativos. Es típica de textos argumentativos y persuasivos.
Truco para el examen: Si ves muchas preguntas retóricas y verbos en imperativo, seguramente es función apelativa. Si abundan las exclamaciones y la primera persona, es expresiva.