Guía Esencial de Inglés para Segundo de Bachillerato

Modelos de Writing y Conectores

Los writings de opinión y for/against siguen estructuras súper claras que una vez las domines, te facilitarán muchísimo la vida. Para ambos tipos necesitas introducción, desarrollo de ideas y conclusión potente.

En los for/against presentas ventajas y desventajas de un tema. En los de opinión defiendes tu punto de vista con razones sólidas. Frases como "I strongly believe that" o "Taking everything into consideration" te darán un toque más formal.

Los conectores son tu mejor aliado para estructurar las ideas. Para añadir información usa "moreover" y "furthermore". Para contrastar, "however" y "on the other hand" funcionan genial. Y para concluir, siempre "in conclusion" o "to sum up".

Consejo clave: Recuerda la estructura SUJETO + VERBO + COMPLEMENTOS. Escribe oraciones cortas, usa comas después de conectores y mantén un registro formal sin contracciones.

Pronunciación del Inglés

La pronunciación de -ED tiene tres sonidos que debes dominar: /t/, /d/ e /id/. Las palabras que terminan en sonidos sordos como P, K, F usan /t/ (helped, looked). Las que terminan en sonidos sonoros usan /d/ (rubbed, called). Solo las que terminan en T o D usan /id/ (wanted, needed).

Para la pronunciación de -S pasa algo parecillo. Usas /s/ después de sonidos sordos (sleeps, hats), /z/ después de sonoros (crabs, deals), y /iz/ después de sonidos sibilantes como S, CH, X (races, watches, boxes).

Los sonidos consonánticos más chungo son el /θ/ y /ð/. El primero aparece en palabras con significado (think, author) y el segundo en palabras gramaticales (this, that). También está la diferencia entre /ʃ/ (shop, wish) y /ʧ/ (chair, match).

Truco genial: Practica con las palabras que habéis trabajado en clase. Si no las encuentras, busca palabras con patrones similares de escritura.

Transformaciones (Rephrasings)

Los tiempos perfectos se transforman cambiando la estructura temporal. "I haven't done X for 10 years" se convierte en "The last time I did X was 10 years ago" o "It's 10 years since I last did X".

Las oraciones condicionales y los modales tienen patrones fijos. "If I were you, I would..." para consejos, "I wish I had..." para lamentos sobre el pasado. Los modales perfectos expresan deducciones: "It can't have been Anne's fault" (seguridad de que no fue ella).

Para reported speech, cambia tiempos verbales, pronombres y expresiones temporales. "She said that she couldn't go" en lugar de "I can't go". Las oraciones de relativo unen frases: usa "who" para personas, "which" para cosas, "where" para lugares.

Estrategia ganadora: Elige 6 transformaciones que domines bien y táchale las que te den problemas. Son 3 puntos del examen, así que tómatelas en serio.

Consejos de Examen y Palabras Clave

En el lexicon, las palabras van en orden en el texto. Identifica qué tipo de palabra necesitas (sustantivo, adjetivo, verbo) y busca a partir de la que tengas más clara. En phonetics, busca palabras que hayáis trabajado en clase o con patrones de escritura similares.

Para True & False, las frases también van en orden. Busca evidencias directas del texto, nada de tus propias palabras. Escribe "TRUE" o "FALSE" completo, no solo la inicial.

El writing hazlo relacionado con el reading si puedes, así tendrás más ideas y vocabulario. Mantén la estructura de 4 párrafos con márgenes claros y una conclusión potente que cierre bien tu argumento.

Palabras que siempre se escriben mal: environment, knowledge, definitely, necessary, embarrass. Apréndelas de memoria porque suelen aparecer. Los idioms como "It's high time that..." o "In the long run..." te darán puntos extra por naturalidad.

Tip definitivo: No dejes los rephrasings para el final. Valen 3 puntos y necesitas tiempo para revisar la estructura, tiempos verbales y puntuación.