Conceptos básicos del Reported Speech

Tienes dos formas de contar lo que alguien te dijo. Puedes repetir sus palabras exactas usando comillas: "I love pizza," said Tom. O puedes contar la idea sin comillas: Tom said he loved pizza.

El estilo indirecto es la segunda opción. Aquí no necesitas comillas y usas verbos como say, tell, ask para introducir lo que se dijo. Lo más importante es que los tiempos verbales dan un "salto atrás" cuando el verbo principal está en pasado.

Los cambios más comunes son: presente simple → pasado simple, presente continuo → pasado continuo, presente perfecto → pasado perfecto. Por ejemplo: "I study English" se convierte en "He said he studied English".

💡 Truco clave: Si el verbo que introduce está en presente, ¡no hay cambios de tiempo! "Tom says he loves pizza" mantiene el presente.

Cuándo NO cambiar los tiempos verbales

No siempre tienes que cambiar los tiempos. Si usas verbos como says, will say (en presente o futuro), mantén el tiempo original: "I love chocolate" → Mary says she loves chocolate.

También mantén el tiempo original cuando hablas de verdades universales: "Paris is in France" → She said Paris is in France. Tiene sentido, ¿no?

Otros cambios importantes incluyen pronombres y expresiones de tiempo. "I" se convierte en "he/she", "my" en "his/her". Las expresiones temporales cambian: now → then, today → that day, yesterday → the day before.

Los demostrativos también cambian: this → that, these → those. Es lógico: si algo estaba "aquí" cuando lo dijeron, ahora está "allí" cuando lo cuentas.

💡 Recuerda: Los cambios siguen la lógica del tiempo y la perspectiva. Piensa en cómo cambiarían naturalmente en español.

Órdenes, preguntas y sugerencias

Las órdenes son fáciles: el imperativo se convierte en infinitivo. "Go away!" → He told me to go away. Usa tell, ask, order (nunca say) y añade la persona que recibe la orden.

Para las preguntas Yes/No, usa if o whether: "Are you coming?" → She asked if I was coming. Las preguntas desaparecen (sin inversión sujeto-verbo) y no hay signos de interrogación.

Con preguntas WH (what, where, when), mantén la partícula interrogativa: "Where do you live?" → He asked where I lived. Si la partícula es el sujeto, el orden no cambia: "Who called?" → She asked who had called.

Las sugerencias con "Let's..." se convierten en suggest + gerundio: "Let's go!" → He suggested going. También funciona con "Why don't we...?" y "Shall we...?".

💡 Tip de examen: Para órdenes en español usa subjuntivo: "He told me to be quiet" = "Me dijo que me callara".

Ejercicios prácticos - Ejemplos resueltos

Aquí tienes algunos ejemplos resueltos para que veas el patrón:

Pregunta: "Where did you go on holiday?" → I asked Linda where she had gone on holiday. Orden: "Watch the milk!" → She told me to watch the milk. Sugerencia: "Let's go to the harbour" → He suggested going to the harbour.

Preguntas Yes/No: "Did you enjoy the film?" → I asked Tom if he had enjoyed the film. Con can: "Can I borrow money?" → Donna asked if she could borrow money.

Fíjate en los cambios de tiempo: did go → had gone, can → could. Y en los pronombres: you → she/he según quien habla.

Para sugerencias, recuerda usar suggest + gerundio: "Let's stop now" → He suggested stopping then.

💡 Consejo de estudio: Practica primero identificando el tipo de frase (pregunta, orden, sugerencia) y luego aplica las reglas correspondientes.

Errores comunes y cómo evitarlos

Los errores más típicos incluyen mantener el orden de pregunta en reported speech. Incorrecto: "He asked what time does the train arrive". Correcto: "He asked what time the train arrived".

Otro error común es usar say con órdenes. Nunca digas "He said me to go". Di "He told me to go". Say no lleva complemento directo de persona.

Con sugerencias, evita "He suggested that we went". Lo correcto es "He suggested going" o "He suggested that we go" (forma base del verbo).

No pongas signos de interrogación en reported speech: "They asked us if we were ready?" es incorrecto. Debe ser "They asked us if we were ready."

Cuidado con el orden de palabras: "We wondered what time was it" está mal. Debe ser "We wondered what time it was".

💡 Repaso final: El reported speech sigue patrones lógicos. Si dominas los cambios de tiempo y recuerdas que las preguntas se vuelven afirmaciones, lo tienes controlado.