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3 ene 2026

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Las Desamortizaciones: Historia y Claves Principales

P

pedro jose

@pedrojose_jbah

¡No te agobies con tanto texto sobre las desamortizaciones del... Mostrar más

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INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

La España Agraria del Siglo XIX

Imagínate España a principios del siglo XIX como un país súper rural donde casi todo el mundo se dedicaba a la agricultura, pero con métodos que llevaban siglos sin cambiar. La economía agraria dominaba completamente el panorama nacional.

Los problemas eran evidentes: técnicas súper anticuadas, cultivos de toda la vida sin innovación, y lo peor de todo, la concentración de tierras en pocas manos. La mayoría de las tierras estaban "vinculadas" o "amortizadas", lo que significa que no se podían vender libremente.

Todo esto provocaba una baja productividad brutal, crisis alimentarias constantes, y que no sobrara dinero para invertir en otras cosas. Los agricultores tenían tan poco poder adquisitivo que era imposible crear un mercado nacional que funcionara.

¡Ojo! Las "crisis de subsistencia" eran épocas donde literalmente faltaba comida para la población.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

¿Qué Eran las Desamortizaciones?

Las desamortizaciones fueron básicamente cuando el Estado decidió "expropiar" las tierras de la Iglesia y los ayuntamientos para venderlas en subastas públicas. Piénsalo como un "cambio de manos" masivo de propiedades.

Los objetivos eran bastante claros: crear una clase de agricultores propietarios con mentalidad de negocio, solucionar el déficit presupuestario crónico del Estado, y conseguir apoyos políticos para el nuevo sistema liberal.

La idea no surgió de la nada. Ya desde el siglo XVIII algunos ilustrados como Jovellanos criticaban que hubiera tantas tierras "muertas" sin poder venderse. Godoy, José I y las Cortes de Cádiz ya habían intentado algo parecido antes.

Dato clave: Las "manos muertas" se llamaban así porque las tierras de la Iglesia no podían cambiar de dueño, estaban como "muertas" para el mercado.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

Los Precedentes Históricos

Antes de las grandes desamortizaciones del siglo XIX, ya hubo varios intentos de liberar tierras. Carlos IV con Godoy empezó vendiendo bienes de los jesuitas en 1798, y José I confiscó propiedades para financiar la guerra.

Las Cortes de Cádiz fueron más a saco y nacionalizaron los bienes de las Órdenes Militares, la Inquisición y conventos que se habían cerrado durante la Guerra de Independencia. Era como un ensayo general de lo que vendría después.

Durante el Trienio Liberal (1820-1823) se decretó la venta de bienes de conventos suprimidos y también de bienes comunales. Pero cuando volvió el absolutismo, se paró todo el proceso.

Recuerda: Cada vez que los liberales llegaban al poder, intentaban desamortizar; cuando volvían los absolutistas, frenaban el proceso.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

Las Desamortizaciones de Isabel II

Durante el reinado de Isabel II se produjeron las dos desamortizaciones más importantes de la historia de España. Tres factores clave las precipitaron: la guerra carlista que necesitaba financiación urgente, un ambiente anticlerical generalizado, y las reclamaciones de quienes habían comprado tierras en el Trienio Liberal.

Se desarrollaron dos procesos principales: la desamortización de Mendizábal (1836), que se centró en los bienes eclesiásticos, y la desamortización de Madoz (1855), que fue mucho más general e incluyó también bienes civiles.

Ambas tuvieron lugar en momentos de gobierno progresista, cuando los liberales más radicales estaban en el poder y necesitaban recursos económicos y apoyos políticos para consolidar el Estado liberal.

Importante: Los moderados siempre intentaron frenar las desamortizaciones cuando llegaban al poder.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

La Desamortización de Mendizábal (1836) - Parte I

Juan Álvarez Mendizábal fue el ministro progresista que puso en marcha la desamortización más famosa de España. Sus objetivos eran súper claros: conseguir pasta para la guerra carlista, sanear la Hacienda, ganar apoyos políticos y castigar al clero por apoyar a los carlistas.

Los decretos clave fueron el de 19 de febrero de 1836, que estableció las bases para vender los bienes de las órdenes masculinas, y el de 29 de julio, que amplió la medida a las órdenes femeninas y el clero secular.

Antes había que solucionar un problema: devolver los bienes a quienes los habían comprado durante el Trienio Liberal y después se los habían quitado. También se suprimieron conventos y monasterios con menos de doce religiosos.

Contexto: La guerra carlista (1833-1840) estaba arruinando las arcas del Estado, así que necesitaban dinero como fuera.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

La Desamortización de Mendizábal (1836) - Parte II

El proceso era bastante sencillo en teoría: primero se confiscaban y nacionalizaban los bienes eclesiásticos, luego se dividían en lotes de diferentes tamaños, se tasaban y finalmente se vendían en subasta pública.

Los modos de pago eran flexibles: podías pagar todo en efectivo (20% al principio y el resto en 16 años) o usar títulos de deuda pública (20% en efectivo y el resto en títulos durante 8 años). Esto hizo que mucha gente pudiera participar.

Los compradores principales fueron burgueses comerciantes, nobles con dinero, funcionarios, profesionales liberales y mandos del ejército. Básicamente, gente que ya tenía pasta y contactos para enterarse de las subastas.

Realidad: Los campesinos pobres, que eran quienes más necesitaban tierra, no pudieron acceder porque no tenían dinero ni información.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

Resultados y Datos de Mendizábal

La desamortización de Mendizábal se desarrolló principalmente entre 1837 y 1840, aunque el Estado siguió recibiendo ingresos hasta 1850. Los moderados la paralizaron cuando llegaron al poder en 1844.

Las cifras son impresionantes: se vendió aproximadamente el 60% de los bienes eclesiásticos por un valor total de entre 4.000 y 4.500 millones de reales. Las provincias donde más se vendió fueron Sevilla, Madrid, Zaragoza, Valencia, Salamanca, Toledo y Córdoba.

El mapa de ventas muestra claramente que las zonas más ricas y con mejor conexión fueron donde más actividad hubo. No es casualidad que fueran precisamente las provincias con más desarrollo comercial y urbano.

Dato sorprendente: En términos actuales, estamos hablando de la venta de propiedades por valor de miles de millones de euros.

INTRODUCCIÓN
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agraria.
RAZONES
-Empleo de técnicas
atrasadas.
-Cult

Las Críticas a la Desamortización de Mendizábal

No todo el mundo estaba contento con la desamortización. El clero se opuso radicalmente y el Papa incluso rompió relaciones diplomáticas con España. Los campesinos salieron perjudicados porque no pudieron acceder a las tierras y además los nuevos propietarios les subieron las rentas.

Incluso dentro de los liberales progresistas hubo críticas. Flórez Estrada apoyaba la idea pero no la forma: pensaba que las tierras debían quedarse en manos del Estado, que las arrendaría a los campesinos en lugar de venderlas.

Los liberales moderados no estaban de acuerdo con el proceso y en cuanto llegaron al poder en 1844 lo paralizaron. Preferían un cambio más gradual y menos conflictivo con la Iglesia.

Reflexión: Era inevitable que un cambio tan radical generara oposición desde múltiples sectores de la sociedad.

INTRODUCCIÓN
A comienzos del siglo XIX España era un país con una economía básicamente
agraria.
RAZONES
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atrasadas.
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Consecuencias de la Desamortización de Mendizábal

Los resultados fueron bastante contradictorios. Por un lado, se aliviaron los problemas de deuda pública del Estado, aunque no desaparecieron completamente. Los grupos que se beneficiaron del proceso se convirtieron en firmes defensores del Estado liberal.

Por otro lado, los objetivos económicos no se cumplieron del todo. No hubo un aumento significativo de la producción agrícola y los capitales invertidos en comprar tierras no se destinaron a la industrialización, retrasando el desarrollo industrial.

Los campesinos empeoraron su situación porque los nuevos propietarios subieron las rentas. Además, se produjo deforestación, destrucción de obras de arte, y se reforzó el contraste entre latifundios en el sur y minifundios en el norte.

El distanciamiento con la Iglesia fue brutal, aunque el Estado se comprometió a financiar al clero y el culto. Las tierras liberadas también permitieron reformas urbanísticas importantes en las ciudades.

Balance: Políticamente fue un éxito para el liberalismo, pero socialmente creó nuevos problemas.

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La Desamortización de Madoz (1855)

La desamortización de Madoz se desarrolló durante el Bienio Progresista y fue mucho más amplia que la de Mendizábal. El decreto del 1 de mayo de 1855 incluyó no solo los bienes eclesiásticos que quedaban, sino también bienes del Estado y, lo más importante, bienes municipales.

Los objetivos principales eran amortizar la deuda pública y financiar el desarrollo económico, especialmente la construcción del ferrocarril. España necesitaba modernizarse rápidamente y las infraestructuras eran clave.

Esta desamortización afectó especialmente a las tierras comunales de los pueblos, que tradicionalmente habían sido utilizadas por los vecinos más pobres para el pastoreo, recoger leña, etc. Su venta supuso un golpe durísimo para las economías campesinas de subsistencia.

Impacto: La pérdida de los bienes comunales fue devastadora para los campesinos más pobres, que perdieron sus recursos de supervivencia tradicionales.



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Pablo

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Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

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Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

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Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

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Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

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La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

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¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

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En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

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Geografia i Història

518

3 ene 2026

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Las Desamortizaciones: Historia y Claves Principales

P

pedro jose

@pedrojose_jbah

¡No te agobies con tanto texto sobre las desamortizaciones del siglo XIX! En realidad, todo se resume en algo bastante sencillo: España tenía un problema económico gordo y decidió vender las tierras de la Iglesia y los ayuntamientos para solucionarlo.... Mostrar más

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La España Agraria del Siglo XIX

Imagínate España a principios del siglo XIX como un país súper rural donde casi todo el mundo se dedicaba a la agricultura, pero con métodos que llevaban siglos sin cambiar. La economía agraria dominaba completamente el panorama nacional.

Los problemas eran evidentes: técnicas súper anticuadas, cultivos de toda la vida sin innovación, y lo peor de todo, la concentración de tierras en pocas manos. La mayoría de las tierras estaban "vinculadas" o "amortizadas", lo que significa que no se podían vender libremente.

Todo esto provocaba una baja productividad brutal, crisis alimentarias constantes, y que no sobrara dinero para invertir en otras cosas. Los agricultores tenían tan poco poder adquisitivo que era imposible crear un mercado nacional que funcionara.

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¿Qué Eran las Desamortizaciones?

Las desamortizaciones fueron básicamente cuando el Estado decidió "expropiar" las tierras de la Iglesia y los ayuntamientos para venderlas en subastas públicas. Piénsalo como un "cambio de manos" masivo de propiedades.

Los objetivos eran bastante claros: crear una clase de agricultores propietarios con mentalidad de negocio, solucionar el déficit presupuestario crónico del Estado, y conseguir apoyos políticos para el nuevo sistema liberal.

La idea no surgió de la nada. Ya desde el siglo XVIII algunos ilustrados como Jovellanos criticaban que hubiera tantas tierras "muertas" sin poder venderse. Godoy, José I y las Cortes de Cádiz ya habían intentado algo parecido antes.

Dato clave: Las "manos muertas" se llamaban así porque las tierras de la Iglesia no podían cambiar de dueño, estaban como "muertas" para el mercado.

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Antes de las grandes desamortizaciones del siglo XIX, ya hubo varios intentos de liberar tierras. Carlos IV con Godoy empezó vendiendo bienes de los jesuitas en 1798, y José I confiscó propiedades para financiar la guerra.

Las Cortes de Cádiz fueron más a saco y nacionalizaron los bienes de las Órdenes Militares, la Inquisición y conventos que se habían cerrado durante la Guerra de Independencia. Era como un ensayo general de lo que vendría después.

Durante el Trienio Liberal (1820-1823) se decretó la venta de bienes de conventos suprimidos y también de bienes comunales. Pero cuando volvió el absolutismo, se paró todo el proceso.

Recuerda: Cada vez que los liberales llegaban al poder, intentaban desamortizar; cuando volvían los absolutistas, frenaban el proceso.

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Durante el reinado de Isabel II se produjeron las dos desamortizaciones más importantes de la historia de España. Tres factores clave las precipitaron: la guerra carlista que necesitaba financiación urgente, un ambiente anticlerical generalizado, y las reclamaciones de quienes habían comprado tierras en el Trienio Liberal.

Se desarrollaron dos procesos principales: la desamortización de Mendizábal (1836), que se centró en los bienes eclesiásticos, y la desamortización de Madoz (1855), que fue mucho más general e incluyó también bienes civiles.

Ambas tuvieron lugar en momentos de gobierno progresista, cuando los liberales más radicales estaban en el poder y necesitaban recursos económicos y apoyos políticos para consolidar el Estado liberal.

Importante: Los moderados siempre intentaron frenar las desamortizaciones cuando llegaban al poder.

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Juan Álvarez Mendizábal fue el ministro progresista que puso en marcha la desamortización más famosa de España. Sus objetivos eran súper claros: conseguir pasta para la guerra carlista, sanear la Hacienda, ganar apoyos políticos y castigar al clero por apoyar a los carlistas.

Los decretos clave fueron el de 19 de febrero de 1836, que estableció las bases para vender los bienes de las órdenes masculinas, y el de 29 de julio, que amplió la medida a las órdenes femeninas y el clero secular.

Antes había que solucionar un problema: devolver los bienes a quienes los habían comprado durante el Trienio Liberal y después se los habían quitado. También se suprimieron conventos y monasterios con menos de doce religiosos.

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El proceso era bastante sencillo en teoría: primero se confiscaban y nacionalizaban los bienes eclesiásticos, luego se dividían en lotes de diferentes tamaños, se tasaban y finalmente se vendían en subasta pública.

Los modos de pago eran flexibles: podías pagar todo en efectivo (20% al principio y el resto en 16 años) o usar títulos de deuda pública (20% en efectivo y el resto en títulos durante 8 años). Esto hizo que mucha gente pudiera participar.

Los compradores principales fueron burgueses comerciantes, nobles con dinero, funcionarios, profesionales liberales y mandos del ejército. Básicamente, gente que ya tenía pasta y contactos para enterarse de las subastas.

Realidad: Los campesinos pobres, que eran quienes más necesitaban tierra, no pudieron acceder porque no tenían dinero ni información.

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Resultados y Datos de Mendizábal

La desamortización de Mendizábal se desarrolló principalmente entre 1837 y 1840, aunque el Estado siguió recibiendo ingresos hasta 1850. Los moderados la paralizaron cuando llegaron al poder en 1844.

Las cifras son impresionantes: se vendió aproximadamente el 60% de los bienes eclesiásticos por un valor total de entre 4.000 y 4.500 millones de reales. Las provincias donde más se vendió fueron Sevilla, Madrid, Zaragoza, Valencia, Salamanca, Toledo y Córdoba.

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No todo el mundo estaba contento con la desamortización. El clero se opuso radicalmente y el Papa incluso rompió relaciones diplomáticas con España. Los campesinos salieron perjudicados porque no pudieron acceder a las tierras y además los nuevos propietarios les subieron las rentas.

Incluso dentro de los liberales progresistas hubo críticas. Flórez Estrada apoyaba la idea pero no la forma: pensaba que las tierras debían quedarse en manos del Estado, que las arrendaría a los campesinos en lugar de venderlas.

Los liberales moderados no estaban de acuerdo con el proceso y en cuanto llegaron al poder en 1844 lo paralizaron. Preferían un cambio más gradual y menos conflictivo con la Iglesia.

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Consecuencias de la Desamortización de Mendizábal

Los resultados fueron bastante contradictorios. Por un lado, se aliviaron los problemas de deuda pública del Estado, aunque no desaparecieron completamente. Los grupos que se beneficiaron del proceso se convirtieron en firmes defensores del Estado liberal.

Por otro lado, los objetivos económicos no se cumplieron del todo. No hubo un aumento significativo de la producción agrícola y los capitales invertidos en comprar tierras no se destinaron a la industrialización, retrasando el desarrollo industrial.

Los campesinos empeoraron su situación porque los nuevos propietarios subieron las rentas. Además, se produjo deforestación, destrucción de obras de arte, y se reforzó el contraste entre latifundios en el sur y minifundios en el norte.

El distanciamiento con la Iglesia fue brutal, aunque el Estado se comprometió a financiar al clero y el culto. Las tierras liberadas también permitieron reformas urbanísticas importantes en las ciudades.

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La Desamortización de Madoz (1855)

La desamortización de Madoz se desarrolló durante el Bienio Progresista y fue mucho más amplia que la de Mendizábal. El decreto del 1 de mayo de 1855 incluyó no solo los bienes eclesiásticos que quedaban, sino también bienes del Estado y, lo más importante, bienes municipales.

Los objetivos principales eran amortizar la deuda pública y financiar el desarrollo económico, especialmente la construcción del ferrocarril. España necesitaba modernizarse rápidamente y las infraestructuras eran clave.

Esta desamortización afectó especialmente a las tierras comunales de los pueblos, que tradicionalmente habían sido utilizadas por los vecinos más pobres para el pastoreo, recoger leña, etc. Su venta supuso un golpe durísimo para las economías campesinas de subsistencia.

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Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

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Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS

La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS