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25 nov 2025
•
Andrea De Frutos Pazos
@andreadefrutospazos_emdf
¿Sabías que en Galicia conviven dos lenguas pero no en... Mostrar más
Imagina vivir en un lugar donde tu lengua materna es vista como "inferior" o "inútil". Esto es lo que ha pasado en Galicia durante siglos con el gallego, que ha sufrido una situación de diglosia - básicamente, que el castellano se considera más "prestigioso" y se usa en contextos importantes, mientras que el gallego queda relegado a lo familiar.
Esta marginación ha creado el autoodio lingüístico - cuando la propia gente rechaza su lengua porque la sociedad les ha hecho creer que es menos valiosa. Los prejuicios lingüísticos son esas ideas negativas que hacen que la gente evite usar el gallego, basándose en la falsa creencia de que hay lenguas "mejores" que otras.
Existen dos tipos de prejuicios. Los prejuicios tradicionales asocian el gallego con lo rural, la pobreza y el atraso - ideas que van perdiendo fuerza. Los prejuicios nuevos son más sutiles: ven el gallego normativo como "artificial" o piensan que es la obsesión de unos pocos intelectuales.
Dato clave: Estos prejuicios no son solo opiniones inofensivas - provocan que las familias dejen de transmitir el gallego a sus hijos, rompiendo la cadena generacional.
¿Cómo se pasa de tener múltiples formas de hablar a una norma estándar que todo el mundo entiende? La normativización del gallego ha sido un proceso largo y complejo que comenzó en el siglo XIX.
Durante el Rexurdimento (siglo XIX), cada autor escribía como hablaba en su zona, mezclando dialectos locales con influencias del castellano. Era un caos total. La etapa enxebrista (primeras décadas del XX) intentó diferenciarse radicalmente del castellano, usando palabras arcaicas y portuguesas que sonaban muy artificiosas.
El galego protoestándar (1936-1980) fue más realista. La editorial Galaxia creó normas internas más sencillas y prácticas. Finalmente, desde 1980 tenemos el galego estándar, con normas oficiales aprobadas por la Xunta de Galicia que buscan el equilibrio entre la tradición y la modernidad.
Importante: Una norma estándar debe evitar dialectalismos (formas muy locales), vulgarismos (errores del habla coloquial), hipergaleguismos (deformaciones artificiales) y sobre todo, castelanismos innecesarios.
Aquí viene la parte preocupante: el gallego es una lengua en vías de sustitución. Esto significa que, poco a poco, el castellano la está reemplazando en muchos ámbitos de la vida cotidiana.
La normalización lingüística es el proceso que intenta cambiar esta situación, buscando que el gallego se use de forma natural en todos los contextos. Tras la dictadura, la democracia trajo avances importantes: cooficialidad, presencia en la enseñanza, medios públicos en gallego...
Sin embargo, la situación es contradictoria. Por un lado, hay factores positivos: menos prejuicios, mejor valoración social, presencia en sectores urbanos y educados. Por otro, persisten obstáculos graves: usos rituales (solo en actos oficiales), políticas poco favorables y, lo más preocupante, la pérdida continua de hablantes por la ruptura de la transmisión familiar.
Realidad actual: Nunca hubo tantas herramientas para normalizar el gallego, pero el peligro de desaparición también es muy alto. Estamos en un momento decisivo.
A principios del XX, la mayoría de la gente en Galicia hablaba gallego, pero vivía en una situación diglósica - el castellano seguía siendo la lengua del prestigio y la promoción social. Sin embargo, algo estaba cambiando.
Los movimientos culturales empezaron a dignificar el gallego. Las Irmandades da Fala (1916) defendían su uso en todos los ámbitos y editaron "A Nosa Terra". El Grupo Nós modernizó géneros como la narrativa y el ensayo, demostrando con su revista "Nós" (1920-1936) que el gallego servía para tratar cualquier tema.
El Seminario de Estudos Galegos (1923-1936) lo estudió científicamente, mientras el Partido Galeguista consiguió aprobar un Estatuto de Autonomía en 1936 que proclamaba la cooficialidad del gallego - aunque el golpe militar impidió aplicarlo.
Logro importante: Aunque no se conseguía una norma unificada, los escritores crearon un "galego culto" que funcionaba para la literatura y la cultura, sentando las bases del futuro estándar.
La dictadura de Franco fue devastadora para el gallego. La represión lingüística era brutal: decretos que prohibían su uso, persecución de sus defensores y castellanización forzosa de toda la vida pública. El gallego quedó relegado al ámbito familiar más íntimo.
Hasta los años 50, prácticamente no hubo actividad cultural en gallego dentro de España. El punto de inflexión llegó con la editorial Galaxia (1950), que comenzó a recuperar el prestigio literario del gallego. En los 60 y 70, la apertura del régimen permitió más actividad cultural.
Aparecieron asociaciones como O Galo y O Facho, se creó la cátedra universitaria de Lengua y Literatura Galega (1965), surgió el Instituto da Lingua Galega (1968) y el movimiento de la Nova Canción Galega dio voz al gallego en la música popular.
Paradoja histórica: Mientras la cultura en gallego renacía tímidamente, la sociedad se castellanizaba masivamente por el éxodo rural, la escolarización en castellano y los medios de comunicación.
La llegada de la democracia cambió radicalmente el estatus del gallego. La Constitución de 1978, el Estatuto de Autonomía de 1981 y la Lei de Normalización Lingüística de 1983 lo convirtieron en lengua cooficial y establecieron su derecho a estar presente en todos los ámbitos.
Los avances han sido desiguales según el sector. La administración autonómica está bastante galeguizada, aunque con retrocesos recientes. En enseñanza, a pesar de decretos que garantizan su presencia, sigue siendo un elemento desgaleguizador - la mayoría de clases se imparten en castellano.
Los medios de comunicación son el sector más problemático. Han desaparecido los pocos periódicos en gallego y el castellano domina totalmente radio, TV e internet, salvo excepciones como Radio Galega y TVG. Solo en internet hay signos esperanzadores con portales y medios digitales en gallego.
Balance crítico: Aunque el gallego tiene mejor valoración social y presencia institucional que nunca, la diglosia persiste y la pérdida de hablantes continúa. El futuro depende de la voluntad política y la conciencia ciudadana.
Nuestro compañero de IA está específicamente adaptado a las necesidades de los estudiantes. Basándonos en los millones de contenidos que tenemos en la plataforma, podemos dar a los estudiantes respuestas realmente significativas y relevantes. Pero no se trata solo de respuestas, el compañero también guía a los estudiantes a través de sus retos de aprendizaje diarios, con planes de aprendizaje personalizados, cuestionarios o contenidos en el chat y una personalización del 100% basada en las habilidades y el desarrollo de los estudiantes.
Puedes descargar la app en Google Play Store y Apple App Store.
Sí, tienes acceso gratuito a los contenidos de la aplicación y a nuestro compañero de IA. Para desbloquear determinadas funciones de la aplicación, puedes adquirir Knowunity Pro.
App Store
Google Play
La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Pablo
usuario de iOS
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Elena
usuaria de Android
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.
Ana
usuaria de iOS
Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!
Sophia
usuario de Android
Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!
Marta
usuaria de Android
La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.
Izan
usuario de iOS
¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!
Sara
usuaria de Android
En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.
Roberto
usuario de Android
Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.
Julyana
usuaria de Android
Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.
Javier
usuario de Android
Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.
Erick
usuario de Android
Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!
Mar
usuaria de iOS
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Elena
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Izan
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Andrea De Frutos Pazos
@andreadefrutospazos_emdf
¿Sabías que en Galicia conviven dos lenguas pero no en igualdad de condiciones? El gallego ha pasado por siglos de marginación, pero también de resistencia y recuperación. Descubre cómo los estereotipos, la historia y las decisiones políticas han moldeado el... Mostrar más
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Imagina vivir en un lugar donde tu lengua materna es vista como "inferior" o "inútil". Esto es lo que ha pasado en Galicia durante siglos con el gallego, que ha sufrido una situación de diglosia - básicamente, que el castellano se considera más "prestigioso" y se usa en contextos importantes, mientras que el gallego queda relegado a lo familiar.
Esta marginación ha creado el autoodio lingüístico - cuando la propia gente rechaza su lengua porque la sociedad les ha hecho creer que es menos valiosa. Los prejuicios lingüísticos son esas ideas negativas que hacen que la gente evite usar el gallego, basándose en la falsa creencia de que hay lenguas "mejores" que otras.
Existen dos tipos de prejuicios. Los prejuicios tradicionales asocian el gallego con lo rural, la pobreza y el atraso - ideas que van perdiendo fuerza. Los prejuicios nuevos son más sutiles: ven el gallego normativo como "artificial" o piensan que es la obsesión de unos pocos intelectuales.
Dato clave: Estos prejuicios no son solo opiniones inofensivas - provocan que las familias dejen de transmitir el gallego a sus hijos, rompiendo la cadena generacional.
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¿Cómo se pasa de tener múltiples formas de hablar a una norma estándar que todo el mundo entiende? La normativización del gallego ha sido un proceso largo y complejo que comenzó en el siglo XIX.
Durante el Rexurdimento (siglo XIX), cada autor escribía como hablaba en su zona, mezclando dialectos locales con influencias del castellano. Era un caos total. La etapa enxebrista (primeras décadas del XX) intentó diferenciarse radicalmente del castellano, usando palabras arcaicas y portuguesas que sonaban muy artificiosas.
El galego protoestándar (1936-1980) fue más realista. La editorial Galaxia creó normas internas más sencillas y prácticas. Finalmente, desde 1980 tenemos el galego estándar, con normas oficiales aprobadas por la Xunta de Galicia que buscan el equilibrio entre la tradición y la modernidad.
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Aquí viene la parte preocupante: el gallego es una lengua en vías de sustitución. Esto significa que, poco a poco, el castellano la está reemplazando en muchos ámbitos de la vida cotidiana.
La normalización lingüística es el proceso que intenta cambiar esta situación, buscando que el gallego se use de forma natural en todos los contextos. Tras la dictadura, la democracia trajo avances importantes: cooficialidad, presencia en la enseñanza, medios públicos en gallego...
Sin embargo, la situación es contradictoria. Por un lado, hay factores positivos: menos prejuicios, mejor valoración social, presencia en sectores urbanos y educados. Por otro, persisten obstáculos graves: usos rituales (solo en actos oficiales), políticas poco favorables y, lo más preocupante, la pérdida continua de hablantes por la ruptura de la transmisión familiar.
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Los movimientos culturales empezaron a dignificar el gallego. Las Irmandades da Fala (1916) defendían su uso en todos los ámbitos y editaron "A Nosa Terra". El Grupo Nós modernizó géneros como la narrativa y el ensayo, demostrando con su revista "Nós" (1920-1936) que el gallego servía para tratar cualquier tema.
El Seminario de Estudos Galegos (1923-1936) lo estudió científicamente, mientras el Partido Galeguista consiguió aprobar un Estatuto de Autonomía en 1936 que proclamaba la cooficialidad del gallego - aunque el golpe militar impidió aplicarlo.
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La dictadura de Franco fue devastadora para el gallego. La represión lingüística era brutal: decretos que prohibían su uso, persecución de sus defensores y castellanización forzosa de toda la vida pública. El gallego quedó relegado al ámbito familiar más íntimo.
Hasta los años 50, prácticamente no hubo actividad cultural en gallego dentro de España. El punto de inflexión llegó con la editorial Galaxia (1950), que comenzó a recuperar el prestigio literario del gallego. En los 60 y 70, la apertura del régimen permitió más actividad cultural.
Aparecieron asociaciones como O Galo y O Facho, se creó la cátedra universitaria de Lengua y Literatura Galega (1965), surgió el Instituto da Lingua Galega (1968) y el movimiento de la Nova Canción Galega dio voz al gallego en la música popular.
Paradoja histórica: Mientras la cultura en gallego renacía tímidamente, la sociedad se castellanizaba masivamente por el éxodo rural, la escolarización en castellano y los medios de comunicación.
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La llegada de la democracia cambió radicalmente el estatus del gallego. La Constitución de 1978, el Estatuto de Autonomía de 1981 y la Lei de Normalización Lingüística de 1983 lo convirtieron en lengua cooficial y establecieron su derecho a estar presente en todos los ámbitos.
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Pablo
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Sophia
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Marta
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Izan
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Sara
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Julyana
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Javier
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Erick
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Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!
Mar
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