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Descubre las Clases de Palabras - Unidad 6

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26/11/2025

Lengua Castellana y Literatura

UNIDAD 6. Las clases de palabras

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26 nov 2025

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Las clases de palabras en lengua española son los diferentes... Mostrar más

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UNIDAD 6. Las clases de palabras
Lengua castellana y Literatura
1º Bachillerato OXFORD
Categorías y funciones
Según sus característic

Categorías y funciones de las palabras

Las palabras en español se clasifican en diferentes categorías según sus características y comportamiento. Podemos dividirlas en dos grandes grupos: palabras variables e invariables.

Las palabras variables admiten cambios de género, número, tiempo, modo o persona. Estas incluyen los sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos. Por ejemplo, "niño" puede cambiar a "niña" o "niños".

Las palabras invariables no admiten estas variaciones y mantienen siempre la misma forma. En este grupo están los adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Por ejemplo, "siempre" o "desde" no cambian su forma.

💡 Recuerda que las categorías nos dicen qué tipo de palabra es, mientras que las funciones nos indican qué papel desempeña esa palabra en una oración (núcleo, sujeto, complemento directo, etc.).

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Categorías y funciones
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El sustantivo

Los sustantivos son palabras que designan personas, animales, cosas, sentimientos o ideas. Desde el punto de vista morfológico, tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).

Según su forma, pueden ser de terminación variable nin~o/nin~aniño/niña o heterónimos usanraıˊcesdiferentes,comohombre/mujerusan raíces diferentes, como hombre/mujer. También existen sustantivos comunes en cuanto al género, que mantienen la misma forma pero cambian el determinante el/laestudianteel/la estudiante, y los epicenos, que tienen un solo género aunque designen seres de ambos sexos (la jirafa).

Semánticamente, los sustantivos pueden clasificarse en: concretos (perceptibles por los sentidos) y abstractos (captados por el intelecto); comunes (designan clases) y propios (individuos específicos); contables (se pueden enumerar) y no contables (se miden, no se cuentan); e individuales (seres únicos) y colectivos (conjuntos).

💡 Sintácticamente, el sustantivo funciona como núcleo del grupo nominal, alrededor del cual se organizan otros elementos como determinantes y adjetivos.

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Según sus característic

Los determinantes

Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y acotan su significado, señalando a qué objeto concreto nos referimos. Siempre concuerdan en género y número con el sustantivo.

Existen varios tipos de determinantes: los artículos (el, la, los, las, un, una...); los demostrativos (este, ese, aquel...); los posesivos (mi, tu, su...); los numerales tanto cardinales (uno, dos...) como ordinales (primero, segundo...); los cuantificadores, que pueden ser universales (todo, cada...) o indefinidos (algún, varios, mucho...); y los interrogativos y exclamativos (qué, cuánto...).

Los determinantes tienen una función crucial: reducen la extensión significativa del sustantivo, es decir, lo hacen más específico. Por ejemplo, no es lo mismo "dame libro" que "dame el libro" o "dame este libro".

💡 No confundas los determinantes con los pronombres. Mientras los determinantes acompañan al sustantivo, los pronombres lo sustituyen completamente.

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Los pronombres

Los pronombres son palabras que sustituyen al sustantivo y desempeñan sus mismas funciones sintácticas. Su principal característica es que no tienen significado léxico propio, sino que adquieren su significado según el contexto.

Existen distintos tipos de pronombres: personales (yo, tú, él, nosotros...); demostrativos (esto, eso, aquello); indefinidos (alguien, nadie, algo...); interrogativos (qué, cuánto, cuál...); y relativos (que, quien, cual...).

Los pronombres personales son los más complejos morfológicamente, pues varían según su función sintáctica. Por ejemplo, "yo" (sujeto), "me" (complemento), "mí" (término de preposición) o "conmigo" (forma con preposición integrada).

💡 A diferencia de los determinantes, que acompañan al sustantivo, los pronombres aparecen solos y asumen el papel completo del sustantivo al que sustituyen.

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El adjetivo

El adjetivo es una palabra variable que expresa cualidades o propiedades del sustantivo. Morfológicamente, presenta género y número, y puede ser de una terminación (grande, útil) o de dos terminaciones alto/alta,metaˊlico/metaˊlicaalto/alta, metálico/metálica.

Sintácticamente, el adjetivo puede ser núcleo de un grupo adjetival, complemento del nombre, atributo o complemento predicativo. Siempre concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.

Semánticamente, los adjetivos pueden ser calificativos (expresan cualidades y admiten grado), relacionales (clasifican personas o cosas, como los gentilicios) o cuasideterminativos (con significado cercano a determinantes: próximo, último...). También pueden ser de atribución subjetiva (dependen del emisor) u objetiva (expresan propiedades independientes de la opinión del emisor).

💡 El grado del adjetivo permite matizar la intensidad con que se aplica la cualidad: positivo (alto), comparativo maˊs/menos/tanaltoquemás/menos/tan alto que o superlativo (altísimo, el más alto).

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Uso del adjetivo

Los adjetivos pueden ser especificativos o explicativos según su posición y función. Los especificativos se posponen al sustantivo y restringen su significado, seleccionando algunos individuos de una clase (la casa blanca ≠ la casa roja). Los explicativos destacan una cualidad inherente sin restringir el significado (la blanca nieve).

En los textos, el uso de adjetivos varía según la función comunicativa. En textos representativos (científicos, expositivos) predominan los adjetivos objetivos y especificativos. En textos expresivos (literarios, argumentativos) abundan los adjetivos valorativos y explicativos.

Los adjetivos pueden cambiar de categoría. Mediante sustantivación, un adjetivo con artículo funciona como sustantivo "elbueno"=lapersonabuena"el bueno" = la persona buena. Por adverbialización, un adjetivo invariable equivale a un adverbio "hablaclaro"=claramente"habla claro" = claramente.

💡 La posición del adjetivo respecto al sustantivo no es arbitraria: puede cambiar completamente el significado (un pobre hombre ≠ un hombre pobre).

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Las palabras invariables: adverbios

Los adverbios son palabras invariables y tónicas que modifican el significado de verbos, adjetivos u otros adverbios. No tienen afijos flexivos y mantienen siempre la misma forma.

Existen diversas clases de adverbios: de lugar (aquí, lejos), tiempo (ayer, siempre), modo (bien, lentamente), cantidad (muy, bastante), afirmación (sí, efectivamente), negación (no, jamás), duda (quizá, probablemente), interrogativos (dónde, cómo), exclamativos (qué, cuán) y relativos (donde, cuando).

Los adverbios pueden desempeñar varias funciones: núcleo de un grupo adverbial, modificador en grupos adjetivales o adverbiales, complemento circunstancial, atributo, complemento predicativo o modificador oracional.

💡 Muchos adverbios de modo se forman añadiendo el sufijo -mente a la forma femenina de los adjetivos: clara + mente = claramente.

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Preposiciones, conjunciones e interjecciones

Las preposiciones son palabras invariables que relacionan palabras o grupos de palabras, estableciendo dependencias. En español son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras, versus. Siempre cumplen la función de enlace en un grupo preposicional.

Las conjunciones también relacionan palabras o grupos, pero pueden ser coordinantes (unen elementos del mismo nivel sintáctico) o subordinantes (establecen dependencia). Funcionan como nexos o como marcadores del discurso.

Las interjecciones son palabras que expresan emociones o sensaciones de forma exclamativa. Pueden ser onomatopéyicas (imitan sonidos: guau, plas), expresivas (manifiestan sentimientos: ¡ay!, ¡uf!) o apelativas (llaman la atención del interlocutor: ¡eh!). Las interjecciones formularias son expresiones codificadas de cortesía (gracias, hola, adiós).

💡 Aunque parezcan palabras "menores", las preposiciones y conjunciones son fundamentales para establecer relaciones sintácticas y cohesionar el texto.

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El verbo: estructura y conjugación

El verbo es una categoría de palabra que presenta variación de tiempo, aspecto, modo, número y persona. Es la clase de palabra con mayor riqueza flexiva del español.

Morfológicamente, las formas verbales se componen de:

  • Raíz: aporta el significado léxico cant,tem,partcant-, tem-, part-.
  • Vocal temática: indica la conjugación apara1ª,epara2ª,ipara3ª-a- para 1ª, -e- para 2ª, -i- para 3ª.
  • Desinencia TM: expresa tiempo, modo y aspecto.
  • Desinencia NP: indica número y persona.

Los verbos pueden ser regulares (mantienen la raíz y siguen modelos de conjugación) o irregulares (alteran su raíz o tienen desinencias especiales). También existen verbos defectivos, con conjugación incompleta.

💡 La conjugación es el conjunto de todas las formas que puede adoptar un verbo. En español hay tres conjugaciones según la terminación del infinitivo: -ar (1ª), -er (2ª), -ir (3ª).

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Formas verbales y paradigma flexivo

El paradigma flexivo del verbo español incluye:

Formas simples:

  • Indicativo: presente (canto), pretérito imperfecto (cantaba), pretérito perfecto simple (canté), futuro (cantaré), condicional (cantaría).
  • Subjuntivo: presente (cante), pretérito imperfecto cantara/cantasecantara/cantase.
  • Imperativo: canta (tú), cantad (vosotros).

Formas compuestas (con el auxiliar haber):

  • Indicativo: pretérito perfecto compuesto (he cantado), pluscuamperfecto (había cantado), anterior (hube cantado), futuro compuesto (habré cantado), condicional compuesto (habría cantado).
  • Subjuntivo: pretérito perfecto (haya cantado), pluscuamperfecto hubiera/hubiesecantadohubiera/hubiese cantado.

Formas no personales: infinitivo (cantar), gerundio (cantando), participio (cantado) y sus correspondientes formas compuestas.

💡 Sintácticamente, el verbo funciona como núcleo del grupo verbal, que a su vez constituye el predicado de la oración.



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Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS

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Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

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Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

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Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

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La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

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¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

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En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

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Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

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Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

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Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

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Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

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Las clases de palabras en lengua española son los diferentes tipos en los que se clasifican las palabras según sus características morfológicas, sintácticas y semánticas. Esta unidad te ayudará a entender cómo se organizan las palabras en nuestra lengua y... Mostrar más

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Categorías y funciones de las palabras

Las palabras en español se clasifican en diferentes categorías según sus características y comportamiento. Podemos dividirlas en dos grandes grupos: palabras variables e invariables.

Las palabras variables admiten cambios de género, número, tiempo, modo o persona. Estas incluyen los sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos. Por ejemplo, "niño" puede cambiar a "niña" o "niños".

Las palabras invariables no admiten estas variaciones y mantienen siempre la misma forma. En este grupo están los adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Por ejemplo, "siempre" o "desde" no cambian su forma.

💡 Recuerda que las categorías nos dicen qué tipo de palabra es, mientras que las funciones nos indican qué papel desempeña esa palabra en una oración (núcleo, sujeto, complemento directo, etc.).

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El sustantivo

Los sustantivos son palabras que designan personas, animales, cosas, sentimientos o ideas. Desde el punto de vista morfológico, tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).

Según su forma, pueden ser de terminación variable nin~o/nin~aniño/niña o heterónimos usanraıˊcesdiferentes,comohombre/mujerusan raíces diferentes, como hombre/mujer. También existen sustantivos comunes en cuanto al género, que mantienen la misma forma pero cambian el determinante el/laestudianteel/la estudiante, y los epicenos, que tienen un solo género aunque designen seres de ambos sexos (la jirafa).

Semánticamente, los sustantivos pueden clasificarse en: concretos (perceptibles por los sentidos) y abstractos (captados por el intelecto); comunes (designan clases) y propios (individuos específicos); contables (se pueden enumerar) y no contables (se miden, no se cuentan); e individuales (seres únicos) y colectivos (conjuntos).

💡 Sintácticamente, el sustantivo funciona como núcleo del grupo nominal, alrededor del cual se organizan otros elementos como determinantes y adjetivos.

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Los determinantes

Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y acotan su significado, señalando a qué objeto concreto nos referimos. Siempre concuerdan en género y número con el sustantivo.

Existen varios tipos de determinantes: los artículos (el, la, los, las, un, una...); los demostrativos (este, ese, aquel...); los posesivos (mi, tu, su...); los numerales tanto cardinales (uno, dos...) como ordinales (primero, segundo...); los cuantificadores, que pueden ser universales (todo, cada...) o indefinidos (algún, varios, mucho...); y los interrogativos y exclamativos (qué, cuánto...).

Los determinantes tienen una función crucial: reducen la extensión significativa del sustantivo, es decir, lo hacen más específico. Por ejemplo, no es lo mismo "dame libro" que "dame el libro" o "dame este libro".

💡 No confundas los determinantes con los pronombres. Mientras los determinantes acompañan al sustantivo, los pronombres lo sustituyen completamente.

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Los pronombres son palabras que sustituyen al sustantivo y desempeñan sus mismas funciones sintácticas. Su principal característica es que no tienen significado léxico propio, sino que adquieren su significado según el contexto.

Existen distintos tipos de pronombres: personales (yo, tú, él, nosotros...); demostrativos (esto, eso, aquello); indefinidos (alguien, nadie, algo...); interrogativos (qué, cuánto, cuál...); y relativos (que, quien, cual...).

Los pronombres personales son los más complejos morfológicamente, pues varían según su función sintáctica. Por ejemplo, "yo" (sujeto), "me" (complemento), "mí" (término de preposición) o "conmigo" (forma con preposición integrada).

💡 A diferencia de los determinantes, que acompañan al sustantivo, los pronombres aparecen solos y asumen el papel completo del sustantivo al que sustituyen.

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Sintácticamente, el adjetivo puede ser núcleo de un grupo adjetival, complemento del nombre, atributo o complemento predicativo. Siempre concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.

Semánticamente, los adjetivos pueden ser calificativos (expresan cualidades y admiten grado), relacionales (clasifican personas o cosas, como los gentilicios) o cuasideterminativos (con significado cercano a determinantes: próximo, último...). También pueden ser de atribución subjetiva (dependen del emisor) u objetiva (expresan propiedades independientes de la opinión del emisor).

💡 El grado del adjetivo permite matizar la intensidad con que se aplica la cualidad: positivo (alto), comparativo maˊs/menos/tanaltoquemás/menos/tan alto que o superlativo (altísimo, el más alto).

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Uso del adjetivo

Los adjetivos pueden ser especificativos o explicativos según su posición y función. Los especificativos se posponen al sustantivo y restringen su significado, seleccionando algunos individuos de una clase (la casa blanca ≠ la casa roja). Los explicativos destacan una cualidad inherente sin restringir el significado (la blanca nieve).

En los textos, el uso de adjetivos varía según la función comunicativa. En textos representativos (científicos, expositivos) predominan los adjetivos objetivos y especificativos. En textos expresivos (literarios, argumentativos) abundan los adjetivos valorativos y explicativos.

Los adjetivos pueden cambiar de categoría. Mediante sustantivación, un adjetivo con artículo funciona como sustantivo "elbueno"=lapersonabuena"el bueno" = la persona buena. Por adverbialización, un adjetivo invariable equivale a un adverbio "hablaclaro"=claramente"habla claro" = claramente.

💡 La posición del adjetivo respecto al sustantivo no es arbitraria: puede cambiar completamente el significado (un pobre hombre ≠ un hombre pobre).

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Las palabras invariables: adverbios

Los adverbios son palabras invariables y tónicas que modifican el significado de verbos, adjetivos u otros adverbios. No tienen afijos flexivos y mantienen siempre la misma forma.

Existen diversas clases de adverbios: de lugar (aquí, lejos), tiempo (ayer, siempre), modo (bien, lentamente), cantidad (muy, bastante), afirmación (sí, efectivamente), negación (no, jamás), duda (quizá, probablemente), interrogativos (dónde, cómo), exclamativos (qué, cuán) y relativos (donde, cuando).

Los adverbios pueden desempeñar varias funciones: núcleo de un grupo adverbial, modificador en grupos adjetivales o adverbiales, complemento circunstancial, atributo, complemento predicativo o modificador oracional.

💡 Muchos adverbios de modo se forman añadiendo el sufijo -mente a la forma femenina de los adjetivos: clara + mente = claramente.

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Preposiciones, conjunciones e interjecciones

Las preposiciones son palabras invariables que relacionan palabras o grupos de palabras, estableciendo dependencias. En español son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras, versus. Siempre cumplen la función de enlace en un grupo preposicional.

Las conjunciones también relacionan palabras o grupos, pero pueden ser coordinantes (unen elementos del mismo nivel sintáctico) o subordinantes (establecen dependencia). Funcionan como nexos o como marcadores del discurso.

Las interjecciones son palabras que expresan emociones o sensaciones de forma exclamativa. Pueden ser onomatopéyicas (imitan sonidos: guau, plas), expresivas (manifiestan sentimientos: ¡ay!, ¡uf!) o apelativas (llaman la atención del interlocutor: ¡eh!). Las interjecciones formularias son expresiones codificadas de cortesía (gracias, hola, adiós).

💡 Aunque parezcan palabras "menores", las preposiciones y conjunciones son fundamentales para establecer relaciones sintácticas y cohesionar el texto.

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El verbo: estructura y conjugación

El verbo es una categoría de palabra que presenta variación de tiempo, aspecto, modo, número y persona. Es la clase de palabra con mayor riqueza flexiva del español.

Morfológicamente, las formas verbales se componen de:

  • Raíz: aporta el significado léxico cant,tem,partcant-, tem-, part-.
  • Vocal temática: indica la conjugación apara1ª,epara2ª,ipara3ª-a- para 1ª, -e- para 2ª, -i- para 3ª.
  • Desinencia TM: expresa tiempo, modo y aspecto.
  • Desinencia NP: indica número y persona.

Los verbos pueden ser regulares (mantienen la raíz y siguen modelos de conjugación) o irregulares (alteran su raíz o tienen desinencias especiales). También existen verbos defectivos, con conjugación incompleta.

💡 La conjugación es el conjunto de todas las formas que puede adoptar un verbo. En español hay tres conjugaciones según la terminación del infinitivo: -ar (1ª), -er (2ª), -ir (3ª).

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Formas verbales y paradigma flexivo

El paradigma flexivo del verbo español incluye:

Formas simples:

  • Indicativo: presente (canto), pretérito imperfecto (cantaba), pretérito perfecto simple (canté), futuro (cantaré), condicional (cantaría).
  • Subjuntivo: presente (cante), pretérito imperfecto cantara/cantasecantara/cantase.
  • Imperativo: canta (tú), cantad (vosotros).

Formas compuestas (con el auxiliar haber):

  • Indicativo: pretérito perfecto compuesto (he cantado), pluscuamperfecto (había cantado), anterior (hube cantado), futuro compuesto (habré cantado), condicional compuesto (habría cantado).
  • Subjuntivo: pretérito perfecto (haya cantado), pluscuamperfecto hubiera/hubiesecantadohubiera/hubiese cantado.

Formas no personales: infinitivo (cantar), gerundio (cantando), participio (cantado) y sus correspondientes formas compuestas.

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Nuestro compañero de IA está específicamente adaptado a las necesidades de los estudiantes. Basándonos en los millones de contenidos que tenemos en la plataforma, podemos dar a los estudiantes respuestas realmente significativas y relevantes. Pero no se trata solo de respuestas, el compañero también guía a los estudiantes a través de sus retos de aprendizaje diarios, con planes de aprendizaje personalizados, cuestionarios o contenidos en el chat y una personalización del 100% basada en las habilidades y el desarrollo de los estudiantes.

¿Dónde puedo descargar la app Knowunity?

Puedes descargar la app en Google Play Store y Apple App Store.

¿Knowunity es totalmente gratuito?

Sí, tienes acceso gratuito a los contenidos de la aplicación y a nuestro compañero de IA. Para desbloquear determinadas funciones de la aplicación, puedes adquirir Knowunity Pro.

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Herramientas Inteligentes NUEVO

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Mira lo que dicen nuestros usuarios. Les encanta - y a tí también.

4.9/5

App Store

4.8/5

Google Play

La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS

La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.

Pablo

usuario de iOS

Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.

Elena

usuaria de Android

Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.

Ana

usuaria de iOS

Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!

Sophia

usuario de Android

Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!

Marta

usuaria de Android

La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.

Izan

usuario de iOS

¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!

Sara

usuaria de Android

En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.

Roberto

usuario de Android

Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.

Julyana

usuaria de Android

Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.

Javier

usuario de Android

Sinceramente me ha salvado los estudios. Recomiendo la aplicación 100%.

Erick

usuario de Android

Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!

Mar

usuaria de iOS