¿Alguna vez te has preguntado por qué decimos "llueve" en...
Tipos de oraciones impersonales con "se"








Clasificación por actitud del hablante
Las oraciones se clasifican según qué quiere expresar el hablante. Es más fácil de lo que parece: solo piensa en la intención detrás de cada frase.
Las oraciones enunciativas simplemente informan algo ("Mañana hay examen"). Las exclamativas expresan emoción ("¡Qué difícil está el examen!"). Las imperativas dan órdenes ("Estudia más").
También están las dubitativas que expresan duda ("Quizás apruebe"), las desiderativas que expresan deseo ("Ojalá apruebe") y las interrogativas. Estas últimas pueden ser totales ("¿Estudias?") o parciales ("¿Cuándo estudias?"), y directas o indirectas.
Truco: Si puedes responder con sí/no, es interrogativa total. Si necesitas información específica, es parcial.

Clasificación por naturaleza del predicado
Aquí clasificamos las oraciones según cómo funciona el verbo y qué elementos necesita. Es fundamental para el análisis sintáctico.
Las oraciones pueden ser personales (tienen sujeto) o impersonales (no tienen sujeto). También atributivas (con ser, estar, parecer + atributo) o predicativas (con otros verbos).
Además, tenemos activas (el sujeto hace la acción) y pasivas (el sujeto recibe la acción). Las pasivas pueden ser perifrásticas ("El libro fue leído") o reflejas ("Se vendió el coche"). Las transitivas llevan complemento directo, las intransitivas no.
Importante: Las oraciones pronominales (reflexivas y recíprocas) siempre llevan pronombres como me, te, se, nos, os.

Oraciones impersonales básicas
Las oraciones impersonales no tienen sujeto y siempre van en tercera persona del singular. Son más comunes de lo que piensas.
Con fenómenos atmosféricos como "llueve", "nieva", "graniza" no hay sujeto real. Aunque cuidado: "Llueven chuzos de punta" sí tiene sujeto porque es sentido figurado.
El verbo "haber" siempre es impersonal cuando va solo: "Había varios libros", "No hay entradas". Lo que parece sujeto es realmente complemento directo.
"Hacer" también es impersonal con valor temporal o atmosférico: "Hace frío", "Hacía tres meses". Igual que con haber, lleva complemento directo, no sujeto.
Clave para el examen: Si puedes sustituir por "lo" o "los/las", es complemento directo, no sujeto.

Más tipos de impersonales
Ser y estar también pueden ser impersonales cuando expresan tiempo atmosférico o cronológico: "Es muy tarde", "Está despejado". En estos casos llevan atributo.
Las falsas impersonales son interesantes: no hay concordancia entre el sujeto real y el gramatical. En "Llaman a la puerta" sabemos que alguien llama, pero no especificamos quién.
Las impersonales con verbos defectivos usan verbos que no se conjugan en todas las personas: "Basta con que vengas", "Sobra con ese dinero". Siempre aparecen en tercera persona.
Truco: Si no puedes poner un sujeto concreto sin que suene raro, probablemente sea impersonal.

Los tipos de "se" (parte 1)
El "se" pronombre personal sustituye a "le/les" cuando coincide con otro pronombre: "Le di el libro" → "Se lo di". Siempre funciona como complemento indirecto.
El "se" reflexivo indica que el sujeto hace y recibe la acción: "Yo me lavo" (a mí mismo). Puede funcionar como complemento directo o indirecto.
El "se" recíproco aparece con sujetos múltiples donde uno actúa sobre el otro: "Los amigos se saludaron" (mutuamente). También funciona como complemento directo o indirecto.
El "se" pronominal va con verbos que siempre necesitan pronombre: "arrepentirse", "quejarse". Este "se" no tiene función sintáctica, es parte del verbo. El "se" enfático se puede quitar sin cambiar el significado: "No me lo emborrachéis".
Fundamental: Para distinguir reflexivo de recíproco, prueba a añadir "a sí mismo" (reflexivo) o "mutuamente" (recíproco).

Los tipos de "se" (parte 2)
El "se" causativo indica que el sujeto no hace la acción directamente, sino que la encarga a otros: "Me construí un chalet" (pagué para que me lo construyeran).
El "se" de voz media es más complejo: la acción ocurre sola, sin que nadie la provoque directamente. "El Titanic se hundió" puede ser voz media (se hundió solo por el iceberg) o pasiva refleja (alguien lo hundió).
La diferencia está en la intencionalidad: "La carretera se cortó por obras" (alguien la cortó = pasiva refleja) versus "La carretera se cortó cuando cayó el árbol" (se cortó sola = voz media).
Clave: En voz media, la acción sucede de forma espontánea, sin intervención humana directa.

Se impersonal vs se pasiva refleja
Estos dos tipos se confunden mucho, pero hay diferencias clave que debes dominar para los exámenes.
El "se" impersonal oculta quién hace la acción. No hay concordancia entre verbo y complemento, y suele llevar preposición: "Se espera al delegado / Se espera a los delegados" (verbo siempre singular).
La pasiva refleja también oculta al actor, pero hay concordancia entre verbo y sujeto, sin preposición: "Se espera el premio / Se esperan los premios" (verbo concuerda). Además, se puede transformar en pasiva normal: "El premio es esperado".
Truco infalible: Si puedes cambiar la oración a "es/son + participio", es pasiva refleja. Si no, es impersonal.
Pensamos que nunca lo preguntarías...
Contenido similar
Contenidos más populares: ejercicios de sintaxis
9Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
Apuntes sintaxis
apuntes de sintaxis lengua 1 de bachillerato
Sintaxis
Apuntes de sintaxis
Estructuras de oraciones subordinadas
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas y ejercicios prácticos para comprender su función en la gramática española.
Clases de sintagmas
Descripción de la estructura y función del sintagma nominal en la gramática española. Incluye ejemplos y explicaciones detalladas.
análisis sintáctico
sintagmas, complementos y los criterios de clasificación explicados de manera sencilla y básica
Sintaxis
oraciones compuestas ( yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas)
Temario sintaxis completo evau pau lengua castellana y literatura
Todo tipo de oraciones sintácticas para bachillerato, evau y pau. Oraciones compuestas, coordinadas, yuxtapuestas, subordinadas, adverbiales y sus subtipos. Ejemplos de sintaxis resueltos
Apuntes sintaxis
Apuntes de sintaxis con ejemplos al final
Contenidos más populares de Lengua Castellana y Literatura
9Resumen CUENTOS EMILIA PARDO BAZÁN
Incluye un resumen, cuento a cuento, del contenido de los relatos. Temario de las PAU de la Comunidad Valenciana
Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
Sintaxis
Sintexis de Lengua Castellana. Incluye las oraciones simples, los complementos y todas las oraciones compuestas
EL CUARTO DE ATRÁS. CARMEN MARTÍN GAITE
EL CUARTO DE ATRÁS. CARMEN MARTÍN GAITE
La Casa de Bernarda Alba
Resumen de “La Casa de Bernarda Alba” temario de 2ºBachillerato
Emilia Pardo Bazán + Morfología
Resumen del Realismo y Naturalismo + Principales Autrores. Emilia Pardo Bazán y análisis de TODA su “Antología de Cuentos”. Esquema de Morfología + Prefijación y Sufijación.
Apuntes sintaxis
apuntes de sintaxis lengua 1 de bachillerato
Sintaxis PAU 2 BACH
esto es toda la sintaxis que entra para la PAU 2026, espero q le sirva a alguien
Sintaxis
Apuntes de sintaxis
Contenidos más populares
9Carnet Conducir
Apuntes permiso de conducir tipo B
Apuntes teorico carnet de conducir ACTUALIZADO
sacate el teorico con estos apuntes!!!
Apuntes examen teórico de coche
Os dejo por aquí apuntes hechos por mi de lo imprescindible para obtener el apto en el examen teórico del permiso b.
Apuntes Teorico Permiso B
Examen Teorico del Coche
Resumen completo carnet de conducir B – Esquemas y teoría explicada (40 pág)
Resumen claro, directo y actualizado con todo lo que entra en el examen teórico del carnet B. Incluye definiciones, señales, velocidades, maniobras, luces, ADAS, documentación y trucos para aprobar. Ideal para repasar rápido y entender todo.
Resumen CUENTOS EMILIA PARDO BAZÁN
Incluye un resumen, cuento a cuento, del contenido de los relatos. Temario de las PAU de la Comunidad Valenciana
Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
INGLÉS B1 (Cambridge)
Apuntes para preparación B1 (completo)
Inglés B2 (Parte 1)
Estos apuntes, cuenta con parte de grammar, vocabulary, writing. Estos apuntes te preparan muy bien para los exámenes y además te responden a cualquier duda que tengas ya que son bastante extensos en la mayoría de contenidos.
Mira lo que dicen nuestros usuarios. Les encanta - y a tí también.
La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.
Tipos de oraciones impersonales con "se"
¿Alguna vez te has preguntado por qué decimos "llueve" en lugar de "ello llueve"? La sintaxis te explica esto y mucho más. Vamos a descubrir cómo clasificar las oraciones según diferentes criterios y entender esos misteriosos usos del "se" que...

Clasificación por actitud del hablante
Las oraciones se clasifican según qué quiere expresar el hablante. Es más fácil de lo que parece: solo piensa en la intención detrás de cada frase.
Las oraciones enunciativas simplemente informan algo ("Mañana hay examen"). Las exclamativas expresan emoción ("¡Qué difícil está el examen!"). Las imperativas dan órdenes ("Estudia más").
También están las dubitativas que expresan duda ("Quizás apruebe"), las desiderativas que expresan deseo ("Ojalá apruebe") y las interrogativas. Estas últimas pueden ser totales ("¿Estudias?") o parciales ("¿Cuándo estudias?"), y directas o indirectas.
Truco: Si puedes responder con sí/no, es interrogativa total. Si necesitas información específica, es parcial.

Clasificación por naturaleza del predicado
Aquí clasificamos las oraciones según cómo funciona el verbo y qué elementos necesita. Es fundamental para el análisis sintáctico.
Las oraciones pueden ser personales (tienen sujeto) o impersonales (no tienen sujeto). También atributivas (con ser, estar, parecer + atributo) o predicativas (con otros verbos).
Además, tenemos activas (el sujeto hace la acción) y pasivas (el sujeto recibe la acción). Las pasivas pueden ser perifrásticas ("El libro fue leído") o reflejas ("Se vendió el coche"). Las transitivas llevan complemento directo, las intransitivas no.
Importante: Las oraciones pronominales (reflexivas y recíprocas) siempre llevan pronombres como me, te, se, nos, os.

Oraciones impersonales básicas
Las oraciones impersonales no tienen sujeto y siempre van en tercera persona del singular. Son más comunes de lo que piensas.
Con fenómenos atmosféricos como "llueve", "nieva", "graniza" no hay sujeto real. Aunque cuidado: "Llueven chuzos de punta" sí tiene sujeto porque es sentido figurado.
El verbo "haber" siempre es impersonal cuando va solo: "Había varios libros", "No hay entradas". Lo que parece sujeto es realmente complemento directo.
"Hacer" también es impersonal con valor temporal o atmosférico: "Hace frío", "Hacía tres meses". Igual que con haber, lleva complemento directo, no sujeto.
Clave para el examen: Si puedes sustituir por "lo" o "los/las", es complemento directo, no sujeto.

Más tipos de impersonales
Ser y estar también pueden ser impersonales cuando expresan tiempo atmosférico o cronológico: "Es muy tarde", "Está despejado". En estos casos llevan atributo.
Las falsas impersonales son interesantes: no hay concordancia entre el sujeto real y el gramatical. En "Llaman a la puerta" sabemos que alguien llama, pero no especificamos quién.
Las impersonales con verbos defectivos usan verbos que no se conjugan en todas las personas: "Basta con que vengas", "Sobra con ese dinero". Siempre aparecen en tercera persona.
Truco: Si no puedes poner un sujeto concreto sin que suene raro, probablemente sea impersonal.

Los tipos de "se" (parte 1)
El "se" pronombre personal sustituye a "le/les" cuando coincide con otro pronombre: "Le di el libro" → "Se lo di". Siempre funciona como complemento indirecto.
El "se" reflexivo indica que el sujeto hace y recibe la acción: "Yo me lavo" (a mí mismo). Puede funcionar como complemento directo o indirecto.
El "se" recíproco aparece con sujetos múltiples donde uno actúa sobre el otro: "Los amigos se saludaron" (mutuamente). También funciona como complemento directo o indirecto.
El "se" pronominal va con verbos que siempre necesitan pronombre: "arrepentirse", "quejarse". Este "se" no tiene función sintáctica, es parte del verbo. El "se" enfático se puede quitar sin cambiar el significado: "No me lo emborrachéis".
Fundamental: Para distinguir reflexivo de recíproco, prueba a añadir "a sí mismo" (reflexivo) o "mutuamente" (recíproco).

Los tipos de "se" (parte 2)
El "se" causativo indica que el sujeto no hace la acción directamente, sino que la encarga a otros: "Me construí un chalet" (pagué para que me lo construyeran).
El "se" de voz media es más complejo: la acción ocurre sola, sin que nadie la provoque directamente. "El Titanic se hundió" puede ser voz media (se hundió solo por el iceberg) o pasiva refleja (alguien lo hundió).
La diferencia está en la intencionalidad: "La carretera se cortó por obras" (alguien la cortó = pasiva refleja) versus "La carretera se cortó cuando cayó el árbol" (se cortó sola = voz media).
Clave: En voz media, la acción sucede de forma espontánea, sin intervención humana directa.

Se impersonal vs se pasiva refleja
Estos dos tipos se confunden mucho, pero hay diferencias clave que debes dominar para los exámenes.
El "se" impersonal oculta quién hace la acción. No hay concordancia entre verbo y complemento, y suele llevar preposición: "Se espera al delegado / Se espera a los delegados" (verbo siempre singular).
La pasiva refleja también oculta al actor, pero hay concordancia entre verbo y sujeto, sin preposición: "Se espera el premio / Se esperan los premios" (verbo concuerda). Además, se puede transformar en pasiva normal: "El premio es esperado".
Truco infalible: Si puedes cambiar la oración a "es/son + participio", es pasiva refleja. Si no, es impersonal.
Pensamos que nunca lo preguntarías...
Contenido similar
Contenidos más populares: ejercicios de sintaxis
9Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
Apuntes sintaxis
apuntes de sintaxis lengua 1 de bachillerato
Sintaxis
Apuntes de sintaxis
Estructuras de oraciones subordinadas
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas y ejercicios prácticos para comprender su función en la gramática española.
Clases de sintagmas
Descripción de la estructura y función del sintagma nominal en la gramática española. Incluye ejemplos y explicaciones detalladas.
análisis sintáctico
sintagmas, complementos y los criterios de clasificación explicados de manera sencilla y básica
Sintaxis
oraciones compuestas ( yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas)
Temario sintaxis completo evau pau lengua castellana y literatura
Todo tipo de oraciones sintácticas para bachillerato, evau y pau. Oraciones compuestas, coordinadas, yuxtapuestas, subordinadas, adverbiales y sus subtipos. Ejemplos de sintaxis resueltos
Apuntes sintaxis
Apuntes de sintaxis con ejemplos al final
Contenidos más populares de Lengua Castellana y Literatura
9Resumen CUENTOS EMILIA PARDO BAZÁN
Incluye un resumen, cuento a cuento, del contenido de los relatos. Temario de las PAU de la Comunidad Valenciana
Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
Sintaxis
Sintexis de Lengua Castellana. Incluye las oraciones simples, los complementos y todas las oraciones compuestas
EL CUARTO DE ATRÁS. CARMEN MARTÍN GAITE
EL CUARTO DE ATRÁS. CARMEN MARTÍN GAITE
La Casa de Bernarda Alba
Resumen de “La Casa de Bernarda Alba” temario de 2ºBachillerato
Emilia Pardo Bazán + Morfología
Resumen del Realismo y Naturalismo + Principales Autrores. Emilia Pardo Bazán y análisis de TODA su “Antología de Cuentos”. Esquema de Morfología + Prefijación y Sufijación.
Apuntes sintaxis
apuntes de sintaxis lengua 1 de bachillerato
Sintaxis PAU 2 BACH
esto es toda la sintaxis que entra para la PAU 2026, espero q le sirva a alguien
Sintaxis
Apuntes de sintaxis
Contenidos más populares
9Carnet Conducir
Apuntes permiso de conducir tipo B
Apuntes teorico carnet de conducir ACTUALIZADO
sacate el teorico con estos apuntes!!!
Apuntes examen teórico de coche
Os dejo por aquí apuntes hechos por mi de lo imprescindible para obtener el apto en el examen teórico del permiso b.
Apuntes Teorico Permiso B
Examen Teorico del Coche
Resumen completo carnet de conducir B – Esquemas y teoría explicada (40 pág)
Resumen claro, directo y actualizado con todo lo que entra en el examen teórico del carnet B. Incluye definiciones, señales, velocidades, maniobras, luces, ADAS, documentación y trucos para aprobar. Ideal para repasar rápido y entender todo.
Resumen CUENTOS EMILIA PARDO BAZÁN
Incluye un resumen, cuento a cuento, del contenido de los relatos. Temario de las PAU de la Comunidad Valenciana
Sintaxis
Contenidos: sujeto y predicado, sintagmas y complementos. Todo con ejemplos
INGLÉS B1 (Cambridge)
Apuntes para preparación B1 (completo)
Inglés B2 (Parte 1)
Estos apuntes, cuenta con parte de grammar, vocabulary, writing. Estos apuntes te preparan muy bien para los exámenes y además te responden a cualquier duda que tengas ya que son bastante extensos en la mayoría de contenidos.
Mira lo que dicen nuestros usuarios. Les encanta - y a tí también.
La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.