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320
•
Actualizado Mar 23, 2026
•
Edurne Juste
@edurnejustee
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La biodiversidad que vemos hoy es el resultado de millones de años de evolución. Pero, ¿cómo sabemos que la evolución realmente ocurrió?
Las pruebas anatómicas son las más evidentes. Los órganos homólogos (como las extremidades de humanos, murciélagos y ballenas) tienen el mismo origen pero funciones diferentes. Por el contrario, los órganos análogos (como las alas de insectos y murciélagos) tienen funciones similares pero orígenes completamente diferentes.
Los órganos vestigiales, como nuestro coxis, son estructuras que han perdido su función original. Las pruebas biogeográficas explican por qué especies similares viven en continentes separados: cuando se rompió Pangea, los grupos evolucionaron por separado.
¡Dato curioso! Tu ADN comparte el 99% de similitud con el de un chimpancé, ¡una prueba molecular contundente de nuestro ancestro común!

Antes del siglo XIX, las teorías fijistas creían que las especies nunca cambiaban. ¡Qué equivocados estaban!
Lamarck propuso que los caracteres adquiridos durante la vida se heredaban. Pensaba que si usabas mucho un músculo, tus hijos nacerían más fuertes. Aunque se equivocó, fue pionero al sugerir que las especies cambian.
Darwin revolucionó todo con la selección natural. Su idea es brillante: nacen más individuos de los que pueden sobrevivir, luchan por los recursos, y solo los mejor adaptados se reproducen. Esta variabilidad heredable genera evolución.
El neodarwinismo mejoró la teoría de Darwin incorporando la genética. Ahora sabemos que la evolución son cambios en las frecuencias de alelos en las poblaciones a lo largo del tiempo.
Recuerda: La evolución no es "supervivencia del más fuerte", sino "supervivencia del mejor adaptado al medio".

Varios factores pueden cambiar las frecuencias alélicas en una población, provocando evolución.
Las mutaciones crean nueva variabilidad genética, mientras que los movimientos migratorios introducen genes nuevos en poblaciones separadas. La reproducción sexual mezcla constantemente los genes mediante la gametogénesis y fertilización.
La selección natural favorece a los individuos mejor adaptados, aumentando la frecuencia de sus genes. La selección sexual actúa cuando el apareamiento no es al azar, favoreciendo ciertos caracteres atractivos.
La deriva genética cambia las frecuencias alélicas por puro azar, especialmente en poblaciones pequeñas. A diferencia de la selección natural, no produce adaptación al medio.
¡Importante! En poblaciones muy pequeñas, el azar puede ser más importante que la selección natural para determinar qué genes se conservan.

Una especie es un conjunto de poblaciones que pueden reproducirse entre sí pero están aisladas reproductivamente de otros grupos similares.
El aislamiento reproductivo funciona mediante barreras biológicas. Las barreras precigóticas impiden la fecundación: diferentes hábitats, rituales de cortejo distintos, períodos reproductivos separados, incompatibilidad anatómica o de gametos.
Las barreras postcigóticas permiten la fecundación, pero la descendencia es débil o estéril (como las mulas).
Existen dos tipos principales de especiación: alopátrica (con separación geográfica) y simpátrica (sin separación geográfica). Cuando estos procesos se repiten durante tiempo geológico, aparecen grandes grupos taxonómicos.
Ejemplo práctico: Los pinzones de Darwin evolucionaron en islas separadas, desarrollando picos diferentes según su alimentación.

La taxonomía establece los procedimientos para clasificar los seres vivos en taxones. Es como organizar una biblioteca gigantesca de la vida.
Linneo creó las bases de la taxonomía moderna, clasificando organismos en niveles jerárquicos según similitudes estructurales. Su sistema no consideraba las relaciones evolutivas, pero fue revolucionario.
Las categorías taxonómicas van de menor a mayor: especie, género, familia, orden, clase, filo, reino y dominio. Cada nivel agrupa organismos con características comunes.
La nomenclatura binomial asigna dos nombres a cada especie: primero el género y después la especie específica. Por ejemplo, Homo sapiens para los humanos.
Truco de estudio: Para recordar la jerarquía taxonómica, usa la frase "De Reyes Franceses Oigo Cantar Grandes Espectáculos".

Existen tres metodologías principales para clasificar organismos.
La fenética agrupa según similitudes fenotípicas visibles, pero no considera relaciones de parentesco evolutivo. La taxonomía evolutiva clásica es el método más aceptado, combinando características fenéticas y relaciones evolutivas.
La cladística crea grupos llamados clados monofiléticos: todos los descendientes de un ancestro común. Es el sistema más riguroso evolutivamente.
La clasificación ha evolucionado desde los 2 reinos de Linneo hasta los 3 dominios actuales: Archaea, Bacteria y Eukarya. Whittaker propuso 5 reinos basándose en el tipo de célula, organización y nutrición.
Woese revolucionó la clasificación al proponer los 3 dominios basándose en diferencias moleculares del ARN ribosómico.
Dato interesante: Las arqueas se parecen más a nosotros que a las bacterias, ¡aunque todas son procariotas!

Los 3 dominios representan las tres líneas evolutivas principales de la vida en la Tierra.
Archaea y Bacteria son procariotas, pero las arqueas tienen membranas con fosfolípidos únicos unidos por enlaces éter, mientras que las bacterias usan enlaces éster. Los eucariotas tienen núcleo verdadero y orgánulos membranosos.
Los eucariotas se dividen en 4 reinos: Protistas (unicelulares o pluricelulares simples), Fungi (heterótrofos con pared de quitina), Plantae (autótrofos con pared de celulosa), y Animalia (heterótrofos sin pared celular).
Cada grupo tiene características distintivas de organización, nutrición y reproducción. Las diferencias en ribosomas (70S en procariotas, 80S en eucariotas) y estructura genómica son fundamentales.
Recuerda: Aunque arqueas y bacterias parecen similares, están más separadas evolutivamente que las plantas y los animales.

Las arqueas son procariotas con características bioquímicas únicas que las distinguen de las bacterias.
Sus membranas celulares contienen derivados de isopreno unidos al glicerol por enlaces éter, formando estructuras muy resistentes. Pueden tener monocapa o bicapa lipídica, adaptándose a condiciones extremas.
Carecen de mureína en sus paredes celulares y tienen ARN polimerasas con secuencias únicas. Son extremófilas: viven en ambientes que matarían a otros organismos.
Se dividen en dos grandes grupos: Crenarcheota (hipertermófilas que viven en ambientes muy calientes ricos en azufre) y Euryarcheota (incluye metanógenas que producen metano y halófilas extremas que viven en ambientes muy salados).
¡Increíble! Algunas arqueas viven a más de 100°C en géiseres o en lagos con concentraciones de sal que deshidratarían cualquier otra célula.

Las bacterias son procariotas unicelulares o coloniales con paredes celulares que contienen mureína (excepto los micoplasmas).
Según su nutrición pueden ser: saprófitas (descomponen materia orgánica), parásitas (causan daño a otros organismos), simbióticas (viven asociadas beneficiosamente), o autótrofas (fotosintéticas o quimiosintéticas).
Según su relación con el oxígeno: aerobias (necesitan O₂), anaerobias (viven sin O₂), facultativas (pueden vivir con o sin O₂), o aerotolerantes (no usan O₂ pero lo toleran).
La tinción de Gram las clasifica en grampositivas y gramnegativas según la estructura de su pared celular. Se reproducen principalmente por bipartición asexual.
Dato clave: Sin bacterias descomponedoras, la Tierra estaría cubierta de materia orgánica sin reciclar.

Las bacterias tienen mecanismos parasexuales que aumentan su diversidad genética sin reproducirse.
La conjugación transfiere ADN entre bacterias mediante pili sexuales. Una bacteria donadora pasa plásmidos a una receptora, compartiendo genes de resistencia a antibióticos o capacidades metabólicas.
La transformación permite que bacterias capturen fragmentos de ADN libre del entorno, incorporándolo a su genoma. Es común en bacterias competentes que pueden absorber material genético externo.
La transducción usa virus bacteriófagos como "mensajeros". El virus infecta una bacteria, incorpora parte de su ADN y lo transfiere a otra bacteria en la siguiente infección.
¡Atención! Estos mecanismos explican cómo se extiende tan rápidamente la resistencia a antibióticos entre poblaciones bacterianas.
Nuestro compañero de IA está específicamente adaptado a las necesidades de los estudiantes. Basándonos en los millones de contenidos que tenemos en la plataforma, podemos dar a los estudiantes respuestas realmente significativas y relevantes. Pero no se trata solo de respuestas, el compañero también guía a los estudiantes a través de sus retos de aprendizaje diarios, con planes de aprendizaje personalizados, cuestionarios o contenidos en el chat y una personalización del 100% basada en las habilidades y el desarrollo de los estudiantes.
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La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Pablo
usuario de iOS
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Elena
usuaria de Android
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.
Ana
usuaria de iOS
Está app es muy buena, tiene apuntes que son de mucha ayuda y su IA es fantástica, te explica a la perfección y muy fácil de entender lo que necesites, te ayuda con los deberes, te hace esquemas... en definitiva es una muy buena opción!
Sophia
usuario de Android
Me encanta!!! Me resuelve todo con detalle y me da la explicación correcta. Tiene un montón de funciones, ami me ha ido genial!! Os la recomiendo!!!
Marta
usuaria de Android
La uso casi diariamente, sirve para todas las asignaturas. Yo, por ejemplo la utilizo más en inglés porque se me da bastante mal, ¡Todas las respuestas están correctas! Consta con personas reales que suben sus apuntes y IA para que puedas hacer los deberes muchísimo más fácil, la recomiendo.
Izan
usuario de iOS
¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!
Sara
usuaria de Android
En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.
Roberto
usuario de Android
Esto no es como Chatgpt, es MUCHISMO MEJOR, te hace unos resúmenes espectaculares y gracias a esta app pase de sacar 5-6 a sacar 8-9.
Julyana
usuaria de Android
Es la mejor aplicación del mundo, la uso para revisar los deberes a mi hijo.
Javier
usuario de Android
LOS QUIZ Y FLASHCARDS SON SÚPER ÚTILES Y ME ENCANTA Knowunity IA. ADEMÁS ES LITERALMENTE COMO CHATGPT PERO MÁS LISTO!! ME AYUDÓ TAMBIÉN CON MIS PROBLEMAS DE MÁSCARA!! Y CON MIS ASIGNATURAS DE VERDAD! OBVIO 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Erick
usuario de Android
Me me encanta esta app, todo lo que tiene es de calidad ya que antes de ser publicado es revisado por un equipo de profesionales. Me ha ido genial esta aplicación ya que gracias a ella puedo estudiar mucho mejor, sin tener que agobiarme porque mi profesor no ha hecho teoría o porque no entiendo su teoría. Le doy un 10 de 10!
Mar
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Mar
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Edurne Juste
@edurnejustee
¿Te has preguntado alguna vez por qué existe tanta variedad de vida en nuestro planeta? La evolución es la clave que explica cómo surgieron millones de especies diferentes a partir de un ancestro común. Además, aprenderás cómo los científicos clasifican... Mostrar más

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La biodiversidad que vemos hoy es el resultado de millones de años de evolución. Pero, ¿cómo sabemos que la evolución realmente ocurrió?
Las pruebas anatómicas son las más evidentes. Los órganos homólogos (como las extremidades de humanos, murciélagos y ballenas) tienen el mismo origen pero funciones diferentes. Por el contrario, los órganos análogos (como las alas de insectos y murciélagos) tienen funciones similares pero orígenes completamente diferentes.
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Antes del siglo XIX, las teorías fijistas creían que las especies nunca cambiaban. ¡Qué equivocados estaban!
Lamarck propuso que los caracteres adquiridos durante la vida se heredaban. Pensaba que si usabas mucho un músculo, tus hijos nacerían más fuertes. Aunque se equivocó, fue pionero al sugerir que las especies cambian.
Darwin revolucionó todo con la selección natural. Su idea es brillante: nacen más individuos de los que pueden sobrevivir, luchan por los recursos, y solo los mejor adaptados se reproducen. Esta variabilidad heredable genera evolución.
El neodarwinismo mejoró la teoría de Darwin incorporando la genética. Ahora sabemos que la evolución son cambios en las frecuencias de alelos en las poblaciones a lo largo del tiempo.
Recuerda: La evolución no es "supervivencia del más fuerte", sino "supervivencia del mejor adaptado al medio".

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Varios factores pueden cambiar las frecuencias alélicas en una población, provocando evolución.
Las mutaciones crean nueva variabilidad genética, mientras que los movimientos migratorios introducen genes nuevos en poblaciones separadas. La reproducción sexual mezcla constantemente los genes mediante la gametogénesis y fertilización.
La selección natural favorece a los individuos mejor adaptados, aumentando la frecuencia de sus genes. La selección sexual actúa cuando el apareamiento no es al azar, favoreciendo ciertos caracteres atractivos.
La deriva genética cambia las frecuencias alélicas por puro azar, especialmente en poblaciones pequeñas. A diferencia de la selección natural, no produce adaptación al medio.
¡Importante! En poblaciones muy pequeñas, el azar puede ser más importante que la selección natural para determinar qué genes se conservan.

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Una especie es un conjunto de poblaciones que pueden reproducirse entre sí pero están aisladas reproductivamente de otros grupos similares.
El aislamiento reproductivo funciona mediante barreras biológicas. Las barreras precigóticas impiden la fecundación: diferentes hábitats, rituales de cortejo distintos, períodos reproductivos separados, incompatibilidad anatómica o de gametos.
Las barreras postcigóticas permiten la fecundación, pero la descendencia es débil o estéril (como las mulas).
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Ejemplo práctico: Los pinzones de Darwin evolucionaron en islas separadas, desarrollando picos diferentes según su alimentación.

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Las categorías taxonómicas van de menor a mayor: especie, género, familia, orden, clase, filo, reino y dominio. Cada nivel agrupa organismos con características comunes.
La nomenclatura binomial asigna dos nombres a cada especie: primero el género y después la especie específica. Por ejemplo, Homo sapiens para los humanos.
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Existen tres metodologías principales para clasificar organismos.
La fenética agrupa según similitudes fenotípicas visibles, pero no considera relaciones de parentesco evolutivo. La taxonomía evolutiva clásica es el método más aceptado, combinando características fenéticas y relaciones evolutivas.
La cladística crea grupos llamados clados monofiléticos: todos los descendientes de un ancestro común. Es el sistema más riguroso evolutivamente.
La clasificación ha evolucionado desde los 2 reinos de Linneo hasta los 3 dominios actuales: Archaea, Bacteria y Eukarya. Whittaker propuso 5 reinos basándose en el tipo de célula, organización y nutrición.
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Dato interesante: Las arqueas se parecen más a nosotros que a las bacterias, ¡aunque todas son procariotas!

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Los eucariotas se dividen en 4 reinos: Protistas (unicelulares o pluricelulares simples), Fungi (heterótrofos con pared de quitina), Plantae (autótrofos con pared de celulosa), y Animalia (heterótrofos sin pared celular).
Cada grupo tiene características distintivas de organización, nutrición y reproducción. Las diferencias en ribosomas (70S en procariotas, 80S en eucariotas) y estructura genómica son fundamentales.
Recuerda: Aunque arqueas y bacterias parecen similares, están más separadas evolutivamente que las plantas y los animales.

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Carecen de mureína en sus paredes celulares y tienen ARN polimerasas con secuencias únicas. Son extremófilas: viven en ambientes que matarían a otros organismos.
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Según su relación con el oxígeno: aerobias (necesitan O₂), anaerobias (viven sin O₂), facultativas (pueden vivir con o sin O₂), o aerotolerantes (no usan O₂ pero lo toleran).
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